阅读下文，完成下题。
小满
①小满节气，在每年5月20日至22日之间，24节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。今年小满交节时刻为5月20日22时36分。
②寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物。古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。
③农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法。此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟需薰风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般，泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了。农谚又云“小满未满，还有危险”。小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大打折扣。
④在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增多的气候特点。确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。
⑤此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻。“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔、齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区，就采取机器种植了。但最重要的，是“水”。若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻；若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。南方的小满节气，充满了对水的期许。
⑥小满，是麦子的秋，是水稻的夏。
⑦按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节。这时万物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛。正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗。这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品。因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物。
1.本文围绕“小满”这一节气，采用 （说明顺序）依次介绍了小满的时间、 、小满时农作物的生长特点、小满时的气候特点、 。
2.文章③④两段主要运用了什么说明方法？并指出它的作用。
3.请你对下列句中加点词语进行赏析。（6分）
（1）麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般，泛出一层透明的绿色。
（2）确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。
4.2016年11月30日，中国“二十四节气”正式列入联合国非物质文化遗产名录。请你结合文中相关知识的介绍，说说“二十四节气”申报成功的原因。
吕元膺①为东都留守，常与处士②对棋。棋次，有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣，因私易一子以自胜，吕辄已窥之，而棋侣不悟。翼日，吕请棋处士他适，内外人莫测，棋者亦不安，乃以束帛赆③之。如是十年许，吕寝疾将亟，儿侄列前，吕曰：“游处交友，尔宜精择。吾为东都留守，有一棋者云云，吾以他事俾④去。易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。亟言之，即虑其忧慑；终不言，又恐汝辈灭裂⑤于知闻。”言毕，惆然长逝。
（选自《芝田录》）
【注释】①吕元膺[yīng]，唐德宗、宪宗时期的一位名臣。②处士：泛指没有做过官的读书人。 ③赆（jìn）送的路费或财务。④俾（bǐ）：使； ⑤灭裂：疏忽。
1.根据要求，完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①元膺方秉笔阅览 ___________ ②如是十年许 ___________
③吕辄已窥之 ___________ ④尔宜精择 ___________
(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是 （________）
例句：吾以他事俾去
A 吾欲辱之，何以也 《晏子使楚》 B 以丛草为林（《幼时记趣》）
C 勿以善小而不为 《三国志》 D 跪而拾之以归 《赵普》
2.请根据要求，用“／”标出下面句子的朗读停顿。
吕元膺为东都留守（标在主谓之间）
3.用现代汉语翻译下列句子
⑴游处交友，尔宜精择。
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⑵叶徒相似，其实味不同。 ( 出自《晏子使楚》)
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4.根据文中内容，用简洁的语言说说吕元膺是一个怎样的人？
阅读下面这首唐诗，完成小题。
恨别① 杜甫
洛城一别四千里，胡骑②长驱五六年。草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕③。
【注释】①这是杜甫上元元年（760）在成都写的一首诗。②胡骑：指安史之乱的叛军。③760年，校检司徒李光弼在此大败叛军。
⑴联系诗中“四千里”“五六年”，品味“兵戈阻绝老江边”中的“老”字的表达效果。
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⑵颈联“思家步月清宵立， 忆弟看云白日眠。”运用了什么描写方法？表达了诗人什么样的思想感情？并作简析。
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专题与语文实践活动。
学校八年级（1）班围绕“汉字”专题，开展了系列活动，请你也积极参与。
（1）【秀汉字】在“汉字造型秀”活动中，有同学设计出上边图形。请你选择其中一图，谈谈其在设计上的创意。
（2）【辨汉字】小凯是个“别字大王”，近期一次作文又把“闲暇”的“暇”写成了“遐”，“浪费”的“费”写成了“废”，“教诲”的“诲”写成了“悔”。怎样才能避免写错别字呢？小凯利用这次“辨汉字”活动机会向你请教。请你从下表中任选一题，根据偏旁与字义的关系，结合词语为他讲解。
题号 | 词语 | 词语解释 | 易错字 | 偏旁 |
① | 闲暇 | 空闲时间 | 暇 | 日 |
② | 浪费 | 不加约束地使用财物等 | 费 | 贝 |
③ | 教诲 | 教育训导 | 诲 | 言（讠） |
（3）【赞汉字】你班将举办“汉字的魅力”主题班会，你是主持人。请你为此拟写开场白。
（题文）名著阅读：
“您怎么对维克托那么大的火气？”冬尼娅问。“那个男不男、女不女的公子哥儿，没有灵魂的家伙，我看到这种人，手就发痒。仗着他有钱，以为什么事都可以干，就横行霸道。他钱多又怎么样？呸！我才不买这个帐呢。只要他碰我一下，我就要他的好看。这种人就得用拳头教训。”保尔愤愤地说。冬尼娅后悔不该提起维克托的名字。看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起保尔的家庭和工作情况来。“您怎么不多念几年书呢？”冬尼娅问。“学校把我撵出来了。”“因为什么？”保尔脸红了……接着，保尔把事情经过都告诉了冬尼娅。
（1）此段文字的作者是________________。
（2）请结合原著回答两个问题：保尔和维克托有什么“旧仇”？保尔为什么被学校“撵出来了”？
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（3）选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点？请简要分析，并列举后文中也能表现这特点的另外两个情节。
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根据提示补写名句或填写课文原句。
①木受绳则直，_____________________。
②___________________，流水前波让后波。
③_________________，为有源头活水来。
④纸上得来终觉浅， _______________________。
⑤保尔在烈士墓前思索生命的价值，“当回忆往事的时候，__________，_________”；文天祥《过零丁洋》中道出了人生的意义，“_______________？______________”，皆为世人所传唱。
