下列加点词语运用不恰当的一组是( )
A. 这次考试,你的有些科目的考分不是很理想,但是失之东隅收之桑榆,你可以把另外几科加把劲儿,照样也可以把你的总分提高。
B. 有些孩子写起日记来可谓是倚马万言,可是写起作文来却是“冰泉冷涩弦凝绝”。
C. 大年三十,全家人欢聚一堂,有的在嗑着瓜子看着电视,有的围着桌子博弈欢笑,有的在逗着孩子玩耍,一派意兴阑珊的景象。
D. 在下生性驽钝。建树不多,但是对于化学,可以说还是略有所知。
下列字形全对的一项是:( )
A. 诀窍 抉择 诀别 纵横决荡 B. 瞭望 缭倒 缭乱 歌声嘹亮
C. 疮痍 悲怆 苍皇 呼天抢地 D. 恣雎 纤维 悖谬 未雨绸缪
根据拼音和语境填写汉字。
孔乙己说话总是文zhōu zhōu(_________)的,以至于我们对“多乎哉,不多也!”这句话已经十分熟rěn(_______),然而封建科举制终究没有使他niè pán(_________),在人们的shěn(_______)笑中,孔乙己大约的确是死了。
请以“我与 相处的时光”为题写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整并抄写在稿纸上。②文中不得出现真实的人名、班名、校名。
③内容具体,有真情实感。④字数不少于500字。
甲:少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。屠自后断其股,亦毙之。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
乙:有屠货肉归,日已暮,一狼来,瞰担上肉,随屠尾行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。屠无计,默念狼所欲者肉,不如悬诸树而蚤取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。昧爽往取肉,遥望树上悬巨物,则死狼也。
缘木求鱼,狼则罹之,是可笑也!
(节选自《聊斋志异·狼三则》)
【注释】①蚤:通“早”。②昧爽:拂晓,黎明。③罹(lí):遭遇祸患。
1.解释下列句中加点的词的意思。
①其一犬坐于前
②意暇甚
③狼亦黠矣
④有屠货肉归
⑤遂钩肉
2.翻译下列句子。
①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
②屠无计,默念狼所欲者肉,不如悬诸树而蚤取之。
3.两篇短文都采用了__________________描写,刻画了狼和屠户,使狼和屠户形象生动鲜明。文章结尾段,都采用________________ 的表达方式,揭示出寓意。
4.[甲]乙]两文中的两个屠户,你喜欢哪一个?为什么?
油烛
蜡烛说道:“我的光比油烛的光亮,燃的时间也更长一些。我的位置在大厅里有罩的烛架上,在银烛台上!
“蜡烛那样的生活一定很美好!"油烛说道,“我不过是油烛罢了,我只能留在厨房里。”
话刚说完,所有的蜡烛便被拿走了。不过油烛也一块被拿走了,夫人用娇巧的手亲自拿着它,把它拿到厨房。那儿有一个小男孩手提着篮子,篮子里装满土豆,里面还有一两只苹果。这都是善良的夫人给这个穷苦孩子的。
“再给你一支油烛,我的小朋友!”她说道,“你的母亲要坐在那里工作到深夜,她用得着它!”
这家人的小女儿在一边站着。在她听到“到深夜”这几个字的时候,她高兴地说道:“我也要杲到深夜!我们有舞会,我会戴上大蝴蝶结的!
她的脸多亮啊!那是欢乐。
见到她这副样子我真幸福!”油烛想道,“我永远不会忘记,我肯定永远再也见不到了!”
“现在我去哪儿?”油烛想道,“我要到贫苦人家里去,这里连一只铜烛台恐怕都没有。而蜡烛要插在大厅的银烛台里,看着那些最高贵的人。为最高责的人照明该是多么美啊!
油烛来到了穷苦人家。一个寡母带着三个孩子,住在富人家对面的一间低矮的屋子里。
母亲说道:“这是一支很好的烛!它可以一直燃到深夜。”油烛被点燃了。
呸!呸!“它说道,“她拿来点燃我的火柴,气味刺鼻!在富人家里,是不会用这些来款待油烛的!”
那边的蜻烛也都点燃了,烛光射到了街上。一辆马车隆隆驶来,载着身穿华责衣服的客人参加舞会。
这时,贫苦人家最小的孩子进来了,这是一个小姑娘。她搂着哥哥姐姐的脖子,悄悄地说:“我们今天晚上吃热土豆!”
她的脸发出幸福的光亮,烛光正射在她的脸上。她脸上露出的欢乐和幸福,和富人家的小姑娘一样。油烛想道:“这边的小孩也同样这么高兴!”它打了一个喷嚏。就是说,它啪啪地响了一下。再多的动作,油烛就做不到了。
桌子摆好了,土豆也吃掉了。哦,味道多美哟!然后,每人还分到一只苹果。
孩子们都上了床。每人得了一个吻,很快便都睡着了。母亲坐着缝衣,一直缝到了深夜,为了挣钱养活他们和她自己。富人那边蜡烛光闪闪,乐声悠扬。富人家穷人家,同样明亮,同样慈祥。
“这真是一个十分美好的夜晚!”油烛觉得。
它想到了两个同样幸福的孩子,一个被蜡烛照着,一个被油烛照着!
(作者安徒生,有删改)
1.仔细默读文中描写油烛心理的语句,把油烛的心理变化过程补充完整。
①自卑→②____________→③_____________→④______________
2.赏析下面句子中加点词语的表达效果。
富人家穷人家,同样明亮,同样慈祥。
3.文章结尾一段在全文中有什么作用?