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阅读下面的文字,回答小题。 “能吞能吐”的森林 森林涵养水源,保持水土,防止水旱...

阅读下面的文字,回答小题。

“能吞能吐”的森林

森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。

说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。

森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种"能吞能吐"的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。

1.本文的标题简洁、贴切而又颇富新意,文中________________既是对森林无可替代的重要作用的高度评价,也是对本文内容的高度概括。

2.地球生态环境急剧恶化的主要表现是什么?这种表现会给人类带来哪些灾害?

3.怎样理解森林的“特殊功能孕育了人类”?

4.根据自己的认识,请就保护森林的具体措施向有关部门写一份建议书。

 

1.吞碳吐氧机 2.主要表现为全球气候变暖热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。 3.森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。 4.①相关林业环保部门应对保护森林引起重视;②宣传森林的巨大作用和毁坏森林带来的危害 ③各个部门相互协调加大植树造林力度;④完善相关法律法规严惩破坏森林者 ⑤出台相关政策奖励植树造林方面有突出贡献者 【解析】 1.试题分析:考查对重要词语的提取能力。“能吞能吐”指的是“吞”什么“吐”什么?抓住第2段“森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是‘吞碳吐氧机’”进行分析并提取“吞碳吐氧机”即可。 2.试题分析:考查对文章内容的理解。从文中的内容看,地球生态环境急剧恶化的主要表现是为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。 3.试题分析:考查对文章重要语句内涵的把握。根据文章的2、3两段的内容来概括地球上的森林有什么功能即可。森林将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜的氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件。首先要先找到问题在文章中的位置,因为答案往往就在问题处,此题也不例外。 4.试题分析:本题是一道开放题。要针对过度砍伐、无节制使用森林,使森林资源遭到破坏的行为提出合理化的建议。建议要做到三点:第一,阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法,这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。第二,建议的针对性要强,一般建议的具体内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白,可操作性强,切实可行。第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
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阅读下面的文字,回答小题。

【甲】 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.解释下列句中加点词的意思。

(1)惟往来无白丁  

(2)少闲人如吾两人者耳

(3)相与步于中庭

2.下列句子中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是       (       )

例句:渔人甚异之

A. 孔子云:“何陋之有?”    B. 闻之,欣然规往

C. 花之君子者也    D. 无案牍之劳形

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

4.你认为【乙】文中的哪一句,最能体现出【甲】文中“谈笑有鸿儒”那样的情景?

 

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阅读下面这首元曲,回答小题。  

使至塞上

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

1.这首诗的作者是:_________

2.颔联用“征蓬、归雁”比喻___________,表达了_______的感情。

3.“大漠孤烟直,长河落日圆”是一幅美妙的图画。请借助想象,描绘画面。

 

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(题文)阅读下面的一段文字,回答问题。

     “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

⑴ 这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《 _________________________》,这是书中主人公____________对生命的诠释。

⑵阅读了上面这段文字,请谈一谈你的感受。(不少于40字)

_____________________________________________________________________

 

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下列句子中没有语病的一句是                                   (    )

A. 难道能否认我们的意见是不正确的吗?

B. 关于这件事的具体详情,以后再告诉你。

C. 为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。

D. 人称和语言的运用,也要恰当处理。

 

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下面句子标点符号使用正确的一项是                           (    )

A. 我不知道他喜欢去哪里旅游?

B. “人不可有傲气,”老师语重心长地对我说:“但不可无傲骨”。

C. 他的一篇文章在“语文报”上发表了。

D. 江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。

 

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