满分5 > 初中语文试题 >

【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之...

【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

(《得道多助,失道寡助》)

【乙】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。     

(节选自《出师表》)

【丙】绍兴六帅,皆果毅忠勇,视古名将。岳公飞独后出,而一时名声几冠诸公。身死之日,武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。余尝访其士卒,以为勤惰必分,功过有别,故能得人心。异时尝见其提兵征赣之固石洞,军行之地,秋毫无扰,至今父老语其名辄感泣焉。

(节选自《独醒杂志》)

【注释】①异时:从前②固石洞:地名。

1.解释下列句中加点的词。

(1)而去之_______

(2)亲戚_______

(3)宜付有司论其_______

(4)能得人心_______

2.下列句中加点词意义或用法相同的一项是()

A. 三里城/以昭陛下平明

B. 域民不封疆之界/为勤惰必分

C. 攻之而不胜/知不争

D. 而不胜者/秦王怫

3.翻译下列句子。

(1)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

(2)至今父老语其名辄感泣焉。

4.乙文是诸葛亮向后主刘禅提的建议,请你概括这则建议,并思考这条建议和丙文中的哪句话的意思不谋而合?

 

1.放弃(弃、舍弃); 通“叛”,背叛;罚(处罚、责罚、受罚);所以,因此 2.A 3.(1)使人民定居下来,不迁到别的地方,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠兵力 (2)到现在,(当地的)老人们谈到他的名字总是会感慨流泪。 4.严明赏罚 【解析】甲:选自《孟子》 作者:孟子及其弟子 年代:战国 乙:选自《汉魏六朝百三名家集》 作者:诸葛亮 年代:三国 丙:选自《独醒杂志》 作者:曾敏行 年代:南宋 参考译文: 甲:有利于作战的天气比不上有利于作战的地理环境;有利于作战的地理环境比不上作战中的人心所向、内部团结。(比如一座)方圆三里的内城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理环境。城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足,但是,(守城一方)弃城而逃,这是因为有利于作战的地理环境比不上作战中的人心所向、内部团结. 所以说,限制百姓不能只靠划定的疆域的界限,巩固国防不能依靠山川的险阻,威慑天下不能凭借武力的强大。施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点,自己的亲属也会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连自己亲戚都反对的寡助之君,所以,(施行“仁政”的)的君主不战则已,战斗就一定能胜利。 乙:皇宫中和朝廷里的大臣,本都是一个整体,奖惩功过,好坏,不应该有所不同。如果有做奸邪事情,犯科条法令和忠心做善事的人,应当交给主管的官,判定他们受罚或者受赏,来显示陛下公正严明的治理,而不应当有偏袒和私心,使宫内和朝廷奖罚方法不同。 丙:绍兴六帅,都忠诚、勇敢坚毅,效仿古代名将。岳公鹏举最后一个出来,而一时的名声,几乎超过其他公。他死的时候,武昌的部队驻扎到有十万九百人,都是一个可以抵挡百人。我曾询问他的士兵,认为勤奋之人与懒惰之兵一定分清,功过有别,所以能得人心。不同时期曾见他率兵征讨赣的坚固岩石洞,行军路过的地区,秋毫不犯,丝毫没有打扰乡里,到现在老人说起他的名字,还感动得痛哭流泪。 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。“畔”是一个通假字,必须先点明通哪一个字,然后再解释,这样答案才完整。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

墨梅

王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

1.诗中的梅花有哪些特点?

2.诗中后两句用了什么修辞手法?诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣?

 

查看答案

书籍是人类进步的阶梯,读书可以使你的生活变得丰富多彩,为此某班开展系列读书活动,请你参与并完成任务。

(1)读书离不开朗读。请你探究下面材料,说说朗读有什么好处?

【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆▪崔丽斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。

【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人,仰慕那些出口成章文采飞扬的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。个人口头说话能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,还能指望即兴地说出流利的话吗?

【材料三】我们大声朗读,才可以品味文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,领悟诗词文章的情感美,从而感受中国语言文字和语言艺术的无穷魅力。

朗读的好处:___________________________________ 

(2)读书离不开分享。在日益盛行的读书节目中,每个节目都有一些关键词,

比如每一期《朗读者》都有关键词,如“第一次”“选择”等,请你仿照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。

示例:

关键词:母爱

课文题目:《金色花》

理由:母爱是世界上最伟大的感情之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。

关键词:__________

课文:_____

理由:______________________________________

 

查看答案

默写。

(1)足蒸暑土气,______________。(白居易《观刈麦》)

(2)范仲淹《渔家傲秋思》中写思家却难归家心理的诗句是

________________________________________

(3)默写辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的下片。

_____________________________

 

查看答案

(题文)名著阅读。

“我的体能和智力比以往任何时候都有增无已……我的青春,是的,我感到我的青春才刚刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前,虽然尚不清楚,但正在一天天地接近……啊!如果我能摆脱这种疾病,我一定能拥抱整个世界!……除了睡眠,我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的时间睡觉。但愿我能摆脱疾病,哪怕一半也好,那时侯!……不,我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!”

(1) 本段文字选自《名人传》,仔细读读,是什么事情让贝多芬这么痛苦?从文中可看出贝多芬是怎样的一个人?

________________________________

(2)文段中有一句话已成为贝多芬的名言,请你摘录下来。

________________________________________

 

查看答案

请你运用对联知识,为“两浙光风三月柳”选出下联(    )

A. 齐家立业即文章    B. 千秋功业一楼书

C. 四面湖山依几席    D. 争与友人戏落红

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.