填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（1）知之者不如好之者，__________________________。
（2） _______________________ ，于我如浮云。
（3）非淡泊无以明志，_______________________ 。
（4）________________________ ，险躁则不能治性。
（5）年与时驰，__________________ 。
（6）不知何处吹芦管，__________________。
（7）________________ ，风正一帆悬。
（8）我寄愁心与明月， _______________ 。
阅读下面文言文，完成小题。
魏文侯①与虞人②期猎
魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉③之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之④。魏于是乎始强。
（选自《魏文侯书•资治通鉴》）
【注解】 ①魏文侯（？―前396年），名斯，是魏武侯的父亲，魏国百年霸业的开创者。②虞人：管理山林的小官员。③焉：何，哪里。④.身自罢之：亲自取消了这次活动。罢：通“疲”，文中指停止。
1.对下面句子朗读节奏的划分不正确的一项是（ ）
A. 魏文侯╱与虞人期猎 B. 公╱将焉之
C. 身自╱罢之 D. 魏于是乎╱始强
2.解释文中加点词语的意思。
（1）魏文侯与虞人期猎
（2）是日
（3）乃往
3.翻译文中画线句子。
（1） 今日饮酒乐， 天又雨，公将焉之?
（2）虽乐，岂可不一会期哉！
4.这则小故事中，魏文候表现出来的什么的品德至今还值得我们学习？
阅读韩愈的诗，完成小题。
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
1.下列可作为这首诗标题的一项是（ ）
A. 晚春 B. 初夏
C. 晚秋 D. 初冬
2.这首诗的语言有什么特点？下面说法正确的是（ ）
A. 运用排比手法，语言质朴通俗。
B. 运用比喻手法，语言节奏鲜明，富有音乐美。
C. 运用夸张手法，语言简洁，富有表现力。
D. 运用拟人手法，语言活泼、生动、有趣。
下列各句意思与其他选项明显不同的一项是（ ）
A. 一个人表达爱国情感的方式要理性，怎么能损害国家形象？
B. 一个人表达爱国情感的方式要理性，千万不能损害国家形象。
C. 一个人表达爱国情感的方式要理性，不能不损害国家形象。
D. 一个人表达爱国情感的方式要理性，绝不能损害国家形象！
把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是( )
①更要用人生的尺度
②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同
③在一定意义上，人是教育的产物
④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人
⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性
A. ③②④①⑤ B. ③②④⑤① C. ④⑤②③① D. ④①⑤②③
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。
B. 通过这封短短的信，使我的感情受到极大地震荡。
C. 有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
D. 连日来，武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹，引起了社会各界的广泛关注。
