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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A. 它在园中乱跑,又会爬树,有时...

下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(    )

A. 它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。

B. 雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

C. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞同。

D. 语文课上,老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁

 

C 【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。C项“随声附和”意思是自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,用在句中不恰当。  
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考点分析:
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根据拼音写出相应的词语。

(1)心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīn bì________

(2)这个可怜的家伙才渐渐从它长期jìn gù________所受的精神虐待中恢复过来。

(3)那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén______________

(4)这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù______________,美不胜收。

 

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根据课文默写古诗文。

(1)我寄愁心与明月,__________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)__________,山入潼关解不平。(谭嗣同《潼关》)

(3)____________________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

(4)《论语》中表明学与思的辩证关系的句子:____________________

(5)默写陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》。

________________________________________

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线;阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净……

请你以“在阅读中成长”为题目,写一篇记叙文或议论文。要求:立意明确,符合文体,不套作,不抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

 

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(题文)阅读下面选自《水浒传》的语段,按要求作答。

众人道:“把梯子上面去拆了那巢便了。有几个道:我们便去。”A也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢众人道:把梯子上去拆了,也得耳根清净。李四便道:我与你盘上去,不要梯子。”A相了一相,……

选段中的“A”是谁?随后发生了什么事?请用一句话概括。

 

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(题文)判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)吴用智激林冲火并王伦后,大家推晁盖做了梁山泊的第二任寨主。后晁盖在攻打曾头市时,被史文恭用毒箭射中面颊而死。______

(2)武松斗杀西门庆,拳打镇关西,大闹飞云浦,除恶蜈蚣岭,是《水浒传》中最富有传奇色彩的人物。______

(3)“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦农夫心内如汤煮公子王孙把扇摇。”与这首歌谣相关的故事情节是火烧草料场”。______

 

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