仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
母亲是伟大美丽的，母爱是温馨暖人的，
母爱是冰心笔下的那片风雨中的荷叶，为红莲遮风挡雨；
（1）母爱是____________________，_______________；
（2）母爱是____________________，_______________。
对下列病句修改不正确的一项是（ ）
A. 通过聆听老师的讲解，使我掌握了这道题的解法。（删去“通过”）
B. 下午我买了些卫生洁具。（在“洁具”后加“去清洁”）
C. 夜深，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（把“一连串”移到“事情”前）
D. 大家都注意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。（删去“和疾病”。）
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。
B. 雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
C. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞同。
D. 语文课上，老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。
根据拼音写出相应的词语。
（1）心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的yīn bì（________）？
（2）这个可怜的家伙才渐渐从它长期jìn gù（________）所受的精神虐待中恢复过来。
（3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén（______________）。
（4）这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù（______________），美不胜收。
根据课文默写古诗文。
（1）我寄愁心与明月，__________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）__________，山入潼关解不平。（谭嗣同《潼关》）
（3）__________，__________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
（4）《论语》中表明学与思的辩证关系的句子：__________，__________。
（5）默写陆游的《十一月四日风雨大作（其二）》。
__________，__________。__________，__________。
阅读下面的文字，按要求作文。
“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节，体会劳作的艰辛；“阅读”自然的呻吟，明白要善待自然；“阅读”社会的美丑，懂得要守住道德的底线；阅读经典佳作，获得心灵的轻盈和洁净……
请你以“在阅读中成长”为题目，写一篇记叙文或议论文。要求：立意明确，符合文体，不套作，不抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
