阅读下面这首诗，完成后面小题。
题扬州禅智寺
杜牧
雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。
青苔满阶砌，白鸟故迟留。
暮霭生深树，斜阳下小楼。
谁知竹西路，歌吹是扬州。
注：唐文宗开成二年(837)，杜牧的弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。当时，杜牧任监察御史，分司东都洛阳，得知消息，即携眼医石生赴扬州探视。唐制规定：“职事官假满百日，即合停解。”杜牧因假逾百日而离职。
1.2.这首诗用字很讲究，请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。
3.4.尾联“谁知竹西路，歌吹是扬州”运用了什么表现手法?请简要分析。
语文综合实践。
【读一读】“医生建议他再做一次手术，他冷冷地生硬地说：‘到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。’”
选文中的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公________，其生动幽默的语言体现出了他____________的性格；“做点别的事”具体是指_________一事，这也表明主人公已经从过去的_________________中解脱出来，重新开始规划新的生活。
【找一找】学习了“汉字”专题后，某中学开展以“规范汉字书写，领略汉字之美”为主题的综合性实践活动。请你阅读下面一则材料，从中概括大学生提笔忘字的原因。
随着网络科技的发展，电脑和手机等成了大学生离不开的工具。用电脑打字时，许多大学生都是使用汉语拼音输入法，而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字，也不需要知道汉字的所有笔画和笔序，久而久之，他们就不再一笔一划地书写汉字。许多大学生多数时间沉溺于网络，而用于看书的时间非常少，所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。
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【说一说】八（1）班将于1月31日上午9时在学校报告厅举行“汉字听写大赛”，如果你是班长李华，打电话邀请王老师当评委，你应怎么说？
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默写。
（1）______________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）_____________________，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（3）角声满天秋色里，______________________。（李贺《雁门太守行》）
（4）____________________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子》）
（5）不畏浮云遮望眼，_______________________。（王安石《登飞来峰》）
（6）无丝竹之乱耳，_________________。（刘禹锡《陋室铭》）
（7) 浩荡离愁白日斜，______________________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（8）《望岳》一诗中，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人心胸气魄的两句是：__________，______________________。
读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内）
一年四季，风光流转，大自然恰似一位ruì智的丹青大师。繁花似锦，她用多彩挥洒成qǐ丽的春天；草木cōng茏，她用浓绿泼就生机盎然的夏季；天地寥廓，她饱蘸靓丽的黄，涂抹出甜蜜的秋；瑞雪纷飞，水瘦山寒，她以冷jùn描摹冬的神韵。。
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下列有关文学常识及课文内容的表述正确的一项是（ ）
A. 《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作，文章以精炼的笔墨描绘了作者所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。
B. 法国作家都德《最后一课》和中国作家王愿坚的《草》虽然体裁不同，但我们阅读时都能感受到伟大的民族精神。
C. 《父母的心》的作者是日本小说家川端康成，获1968年诺贝尔文学奖。本文通过一对穷夫妻开始把孩子送给别人，后来几经交换，最终要回孩子的故事，表现了天下父母的心可硬可软。
D. 《泊秦淮》《送杜少府之任蜀川》《望岳》的作者分别是杜牧、王勃、杜甫，他们都是唐朝诗人，这三篇作品都表达了爱国忧民的情感。
下列解说有误的一项是（ ）
A. 人 本 休 景 解说：这四个字造字方法各不相同。
B. 高尚情操 长江之滨 一粒种子 辛勤耕耘 解说：这四个短语结构类型相同。
C. 中国于2015年12月发射的“悟空”(DAMPE)卫星在太空中测量到电子宇宙射线的一处异常的波动。解说：“中国测量波动”是这个句子的主干。
D. 一只白鹭和一对鸳鸯在植物间嬉戏。那株水蜡烛随风摇摆，把晚秋的情绪点燃。解说：这句话有拟人的修辞手法。
