下列词语中加点字的读音正确的一组是（ ）
A. 古刹（chà） 消弭（mí） 迸溅（bìng） 亘古（gèn）
B. 隽永（jùn） 木讷（nà） 寒噤（jìn） 累赘（léi）
C. 惩罚（chěng） 氛围（fēn） 温馨（xīn） 腼腆（diǎn）
D. 恻隐（cè） 褴褛（lǚ） 拮据（jū） 腻烦（nì）
阅读下面的文字，按要求作文。
德国农学家发现：在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，野草种子发芽率高达80%，约为前者的40倍。这是为什么呢？农学家通过进一步研究，得出如下结论：绝大数野草种子在被翻出土后的数小时内如果没有受到光线（即使是短至几分之一秒）的刺激，便难以发芽。即使处于人生的黑夜，也别忘了给自己一缕“光”缕希望的光，一缕自信的光，一缕面对生活微笑的光…
请以“我得到的一缕阳光”为题，写一篇记叙文。
【要求】（1）内容健康，力争有真情实感，不少于600字。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（3）卷面整洁，字迹清楚。
阅读下文，完成后面小题
姥姥的蚊帐
文/叶倾城
①1962年，我妈第一次走出小乡村，背着被褥卷，也许还拎了一土布袋热红薯，搭汽车，转火车，再汽车，从河南出发，去武汉上大学。半个月之后，她写信给她的妈，我的姥姥：“同学们都有蚊帐，我没有。”姥姥回信：“蚊帐是什么？”
②我妈详详细细写给她：一种很稀很稀的棉布，和床一样长一样宽，高度比两张床之间的距离多一些没尺子，估计她用“CM”做单位，姥姥也不懂得，我妈是用线量的，三根长线就是三个尺寸。
③那年新棉花下季的时候，姥姥纺线，织“很稀很稀的棉布”，裁剪，缝纫。总之，暑假结束，我妈再上学的时候，行李里有她小小的自矜：我，也有蚊帐了。
④我和姥姥的蚊帐扯上关系，是三十年后的事。那几年，我家三姐妹相继考上大学，三度约车治装，是不小的开销，到了我，一切因陋就简，能省就省。搪瓷脸盆是掉漆的，枕巾其实是毛巾，还有那一床蚊帐我妈给我的时候千叮万嘱：“这是我上大学时候，姥姥给我做的，你爱惜点儿。”
⑤我接受它，像五四文青娶指腹为婚的童养媳，打心眼儿里就不想要。它小，和单人铁架床严丝合缝着，本来就狭小的床铺，这么一笼，我感觉翻身都难；它孔眼大，疏疏落落像蒸馒头用的笼屉布，充满了“只防大蚊不防细虻”的君子作风，那细蚊可不是君子，见人照咬如仪；最重要的是，它太旧了，土布已经灰得发黑。有生命的事物都会面临死亡，雪白的棉桃此刻骸骨生虫。全寝室女生的蚊帐都洁白如雪，只有我的，毫不客气地给社会主义抹黑。
⑥有一次，一个外班女生来寝室逛，我听见她向人打探：“那是谁的床？看着好脏。”脏？我很愤怒却没法向人解释：它不是脏，它只是积了太多水洗不净的历史尘埃，是故纸堆、旧窖藏、米烂陈仓的色调。它很快就拉了大口子，大概是被我一屁股坐上去了，布质已朽，经不住我的吨位。我带回家给我妈过目：确实不堪用了，全无心肝地弃之。
⑦直到现在，我才意识到，我抛掉了这世上最后一件沾有姥姥手泽的事物。
⑧大学是不是非得有一床蚊帐？我妈当年的行为，算不算虚荣心作崇和00后们向家长要“爱疯”“爱拍”是不是一个性质？我猜我姥姥没想那些，她的想法很简单：我们没有，这不丢人，也不是啥光宗耀祖的事。人家有，我妮（女儿）也可以有。输人不能输阵，在她能掌控的世界里，姥姥尽她所能，竭其所有。她的爱与尊严，全在这一针一线里。
⑨我妈，从学生到人妇人母，从武汉到东北再到武汉，走过多少城市又换过多少住所，八千里路，云来月往，她一直带着这土布蚊帐。到最后给了我，是希望它发挥最后一次余热吧。它做到了。物若有灵，也算死得其所
⑩而我，长到很大，才知道我家其实一直很穷：两边老人，三个孩子，无数沾亲带故的农村亲戚。但我从不曾感受过穷——如果穷就是破烂，就是一无所有。该有的电器家具我家全有，是我爸做的。该有的四季衣物我也全有，是我妈做的，姐姐们穿剩了给我，不断短了又加长，我妈硬有本事把它处理成华美的滚边，像复古。我的大学同学记得我背过的牛仔书包，时髦得紧，也是我妈的手工。她为我们打理一切，正如她的母亲之为她。我物质上明明是贫乏的，却从来不曾感觉到寒酸卑微。贫穷不是耻辱，但活得不体面足展示匮乏，如同展示结痂的创口，非我家风。
⑪现在我也做了母亲，不会做任何针线活，我妈安慰我：“你会写文章。”我唯一的骄傲是：我与我的母亲、我的外婆一样，都是非常勤勉的女子，愿意勤扒苦做，只为了让这人生更丰盛富饶。
⑫是的，姥姥的蚊帐，我的文章，都是我们能给子孙的，含笑而略略酸楚的爱。
（选自《智慧与思维》，有改动）
1.作者围绕“姥姥的蚊帐”使用情况，写出了拥有蚊帐的人当时的心理活动。阅读文章，填写下列表格。
姥姥的蚊帐 | 心理活动 |
我妈大学时拥有了姥姥做的蚊帐 | ① |
② | ③ |
我抛掉了已经破旧的姥姥的蚊帐 | ④ |
2.请自选角度赏析“它不是脏，它只是积了太多水洗不净的历史尘埃，是故纸堆、旧窖藏、米烂陈仓的色调”。
3.说说文题“姥姥的蚊帐”在文章叙写当中所起的作用。
4.结合文章内容，怎样理解“含笑而略略酸楚的爱”的含义，从中你感悟到了什么？
阅读下文，完成后面小题。
养成写日记的习惯
文/周国平
①不论在什么场合，只要是面对着中学生，我经常提的一个建议就是：养成写日记的习惯。
②日记是岁月的保险柜。每个人都只拥有一次人生，如果你热爱人生，你就一定会无比珍惜自己的经历。珍惜其中的欢乐和痛苦，心情和感受，因为它们是你真正拥有的东西。令人道憾的是，这一切不可避免地会随着时间的流逝而失去。为了留住它们，人们用摄影和录像保存生活中的若干场景。与图像相比，文字的容量要大得多，所以，我认为写日记是更好的留住自己的经历的办法。通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险柜，有一天打开这个保险柜，这些日子便会重现在眼前。对于一个不写日记的人来说，除了某些印象特别深刻的经历外，多数往事会渐渐模糊，甚至永远沉入遗忘的深渊。相反，如果有日记作为依凭，那么许多年前的细节，也比较容易在记忆中唤醒。在这个意义上，日记使人拥有了一个更丰富的人生。
③日记是灵魂的密室。人活在世上，不但要过外部生活，比如上学，和同学交往，而且要过内心生活。内心生活并不神秘，它实际上就是一个人自己与自己进行交谈。你读到了一本使你感动的书，看到了一片使你陶醉的风景，遇到了一件使你高兴或伤心的事，在这些时候，你心中也许有一些不愿对别人说的感受，你就用笔对自己说。当你这样做的时候，你是在写日记，也就是在过内心生活了。人必须学会倾听自己的心声，自己与自己交流，这样才能逐渐形成一个较有深度的内心世界，而写日记正是帮助我们达到这一目的的有效手段。
④日记是忠实的朋友。在人世间我们不能没有朋友，真正的友谊能让我们在一切时候得到温暖和鼓舞。不过，请不要忘记，在所有的朋友之外，每个人还可以拥有一个特殊的朋友，那就是日记。在某种意义上，它是你最忠实的朋友。别的朋友总有忙于自己的事情而不能关心你的时候，而日记却随时听从你的召唤，永远不会拒绝倾听你的诉说。一个人养成了写日记的习惯贯，他便不会无法忍受寂寞的时光，因为有日记陪伴他。日记的忠实还表现在它不会背叛你，无论你对它说了什么，它都只是珍藏在心里，决不违背你的意愿向外张扬。
⑤日记是作家的摇篮。要成为一个够格的作家，基本条件是有真情实感，并且善于用恰当的语言把真情实感表达出来。在这方面，写日记是最好的训练，因为日记是写给自己看的，一个人总不会把空洞虚假的东西献给自己。对于提高写作能力来说，日记有作文不可替代的作用。在写日记时，你是自由的，可以只写自己感兴趣的东西，不用为你不感兴趣的题目绞尽脑汁。你还可以只按照自己满意的方式写，不用考虑是否合乎某种要求或某种固定的规范。按照自己满意的方式写自己感兴趣的题材，这正是文学创作的主要特征，所以写日记是比写作文更接近于创作的。事实上，许多优秀作家的创作就是从写日记开始的，而且，如果他们想继续优秀，就必须在创作中始终保持写日记时的那种自由心态。
⑥青年朋友们，养成写日记的习惯吧！让日记与你相伴一生。
1.选文的中心论点是什么？
2.选文第②段画横线的部分采用了哪种论证方法？有什么作用？
3.请结合文本阐述作者的行文思路。
阅读下面的文言文选段，完成后面小题。
【甲】若夫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜阑不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民：处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归！
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
1.对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）
A. 予尝/求古仁人之心
B. 然则/何时而乐耶
C. 至于/负者/歌于途
D. 然而/禽鸟/知山林之乐
2.下列加点字词意思解释不正确的一组是（ ）
A. 至若春和景明（阳光）
B. 伛偻提携（搀扶着的人，指老年人）
C. 吾谁与归（归依，归属，这里有志同道合的意思）
D. 宴酣之乐，非丝非竹（泛指音乐。丝，弦乐器；竹，管乐器）
3.下列加点字的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 或异二者之为 宴酣之乐
B. 不以物喜 醒能述以文者
C. 先天下之忧而忧 而不知太守之乐其乐也
D. 其喜洋洋者矣 颓然乎其间者
4.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）不以物喜，不以己悲。
译文：______________________________________________________________
（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
译文：______________________________________________________________
5.对甲、乙两段文字赏析不正确的一项是（ ）
A. 两段文字在语言运用上都是骈散结合，清丽明快，富于音韵美。
B. 《岳阳楼记》与《醉翁亭记》都是借景抒情的散文名篇，把人物的感受融入景物描写中
C. 《醉翁亭记》里的“太守之乐”指“与民同乐”，它没有包含“后天下之乐而乐”的有关成分。
D. 两文都体现了“以民为本”的思想，主题积极向上。
阅读《临洞庭湖赠张丞相》，回答问题。
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓]者，徒有羡鱼情。
1.有关《临洞庭湖赠张丞相》下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《临洞庭湖赠张丞相》是一首五言律诗，作者是唐代诗人孟浩然。
B. “涵虚混太清”描绘了水天相接之景，“太清”即“天空”。
C. 作为 “干谒诗 ”，这首诗委婉含蓄地表达了诗人内心的想法，不失身份。
D. “垂钓者”暗指当朝执政的人物，诗人巧妙地运用“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语，“徒有”表明了诗人内心不得志的痛苦之情。
2.请从炼字的角度赏析诗歌的颔联，并分析诗人在写景中融入的情感。
