阅读下列文段，按要求完成后面小题。
(甲)
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，耽耽相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(《狼》)
(乙)
卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸狌①。狸牲，捕鼠兽也。畜至百余，家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食，饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠；但饥辄嗥，嗥则得肉食。食已，与与如②也，熙熙如③也。
南郭有士病鼠，鼠群行，有堕瓮者，急从束氏假狸狌以去。狸狌见鼠双耳耸，眼突露如漆，赤鬣④又磔磔然⑤，意为异物也，沿鼠行不敢下。士怒，推入之。狸狌怖甚，对之大嗥。久之，鼠度其无他技，啮其足。狸狌奋掷而出。
(《束氏狸狌》)
【注释】①狸狌( lí shēng )：狸猫、野猫。这里泛指猫。②与与如：走路安逸舒适的样子。③熙熙如：和悦快乐的样子。④鬣( liè )：这里指老鼠嘴角的胡须。⑤磔磔( zhézhé )然：吱吱地叫。形容老鼠的叫声。
1.选出下列各组加点字的意思相同的一项( )。
A. 举世之物狸 学而时习之(《论语》)
B. 狌生子若孙 若屈伸呼吸，终日在天中行止(《杞人忧天》)
C. 以刀劈狼首 静以养身(《诫子书》)
D. 乃吾前狼假寐 太丘舍去，去而乃至(《陈太丘与友期行》)
2.甲文中，屠夫在与狼的较量中，他的心理和行动前后发生了怎样的变化?
3.请结合乙文内容，说说狸狌失去捕鼠本领的主要原因是什么?
4.请翻译乙文中的两个画线句。
①畜至百余，家东西之鼠捕且尽。
②久之，鼠度其无他技，啮其足。
阅读《春雪》，完成后面小题。
春 雪
韩 愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
【注】(1)芳华：泛指芬芳的花朵；(2)初：刚刚；(3)嫌：怨恨；(4)故：故意。
1.结合诗文，说说“二月初惊见草芽”一句中“初惊”一词所包含的复杂思想感情。
2.这首诗的三、四句采用了怎样的表现手法?请简要分析其表达效果。
名著阅读。
①观音菩萨是《西游记》中一个非常重要的人物。一方面，她是如来佛祖派往东土大唐寻找取经人的全权代表，一手组建了取经的团队；另一方面，她又时时刻刻关注着取经事业的进展，她总能及时赶到，为取经队伍消灾解难。请你列举三个这样的事例。
______________________________________________________。
②在取经途中，猪八戒曾屡次叫嚷着要“散伙”。根据下面语段内容，说说猪八戒是在什么情况下说“趁早散了”的话的?
那呆子听见是行者的声音，却抬头看时，狂风已静，爬起来，扯住行者道:“哥哥，好大风啊!”沙僧却也上前道:“哥哥，这是一阵旋风。”又问:“师父在那里?”八戒道:“风来得紧，我们都藏头遮眼，各自躲风，师父也伏在马上的。”行者道:“如今却往那里去了?”沙僧道:“是个灯草做的，想被一风卷去也。”行者道:“兄弟们，我等自此就该散了!”八戒道:“正是，趁早散了，各寻头路，多少是好。那西天路无穷无尽，几时能到得!”
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③阅读《朝花夕拾》中的相关句子写出相应人物的姓名。
（甲）“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!”
（乙）“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”
（丙）“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……”
（甲）、（乙）、[（丙）三段话中提到的“她”、“他”、“他”分别指代什么人?请写出3个人物的姓名。
______________________________________________________。
④下列表述与原著意思不相符的一项是（____）
A.屠格涅夫在《猎人笔记》中，以自己行猎漫游的所见所闻为线索，串起25篇各自独立的小说，展现了19世纪30年代俄国外省城乡的社会生活。
B.鲁迅在《琐记》写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。
C.鲁迅在《无常》中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。
D.李汝珍在《镜花缘》中，描写了三十多个神奇的国度，有以自己吃亏为乐的君子国，有好学上进的黑齿国，有终日忙碌的劳民国等。构思新颖，想象奇特。
为配合某市“大阅读”活动的推进，对全市部分初中校学生有关阅读及写作问题进行了调查，并将调查发现公布如下:
初中生课外阅读及写作能力调查表
读书兴趣及占比例 | 读书习惯及占比例 | 阅读能力及占比例 | 写作水平及占比例 | ||||
浓厚 | 13% | 每天坚持 | 10% | 读懂 并会欣赏 | 17% | 情感丰富 表达流畅 | 15% |
一般 | 48% | 有时坚持 | 47 % | 似懂非懂 | 65 % | 情感欠缺 素材贫乏 | 45 % |
无兴趣 | 39% | 很少阅读 | 43 % | 基本 读不懂 | 18% | 写法粗陋 语言枯燥 | 40% |
仔细研读上面的表格，写出你探究发现的结果。____________________________________
默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
①______________，闻道龙标过五溪。 (李白《______________》)
②晴空一鹤排云上，_______________。 (刘禹锡《秋词》)
③_______________，江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
④遥怜故园菊，_______________。 (______________《行军九日思长安故园》)
⑤_______________，一夜征人尽望乡。 (李益《夜上受降城闻笛》)
⑥僵卧孤村不自哀，_______________。 (陆游《十一月四日风雨大作》)
⑦_______________，却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)
⑧子夏曰:“_________________，_________________，仁在其中矣。” (《论语·为政》)
阅读下面的文字，按要求答题。
青春是一本太苍促的书，我们含着泪，一读再读。青春太匆匆，转眼间我们已长大，旧时年少，傲气不在。少了几年前的(zhì)嫩，多了几分深沉的成熟，昨日欢声笑语(chàng)谈理想，今日步(lǚ)稳健行走在理想的路上。没有可以否认生活压力的存在，可是青春依旧会(1ì)临我们的成长。我们幸福地沐渝在青春的阳光里。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①___(zhì)嫩 ②___( chàng)谈 ③步(lǚ)___稳健 ④___ (lì)临
(2)找出上文中的两个错别字，并改正。 ______________ ； _______________
