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(二)阅读下面文言文,完成下列小题。 【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶...

(二)阅读下面文言文,完成下列小题。

【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

    故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。    

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

    然后知生于忧患,而死于安乐也。

【乙】(苏秦)说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。负书担囊,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,乃夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。期年,揣摩成,乃说赵王于华屋之下。扺掌而谈。赵王大说,封为武安君,受相印。

(节选自《苏秦以连横说秦》)

【注释】①箧:(qiè)小箱子,藏物之具。②简:选择。③扺(zhǐ)掌而谈:指谈得很融洽。扺掌,击掌。

1.用“/”给下面句子断句,断2处。

胶  鬲  举  于  鱼  盐  之  中

2.解释下列加点的词。

(1)其筋骨   劳:___________     (2)人恒过     过:_____________

(3)容枯槁   形:___________     (4)赵王大说   说:_____________

3.下列选项中加点字的意思和用法相同的一项是(      )

A. 舜发畎亩之中           生忧患

B. 说秦王书十上说不行     不可久居,乃记之

C. 必先苦心志             曾益所不能

D. 得太公《阴符》谋       何陋

4.翻译下列句子。

(1)故天将降大任于是人也。

(2)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

5.甲乙两文告诉人们一个共同的道理是什么?请简要说说你是如何得出的。

 

1.胶鬲/举于/鱼盐之中 2.(1)使……劳累(2)过失,这里是犯错误的意思(3)身体 (4)通“悦”,高兴 3.C 4.1)所以上天要把重任降临在某人的身上。(2)(苏秦)读书想要睡觉时,拿锥子刺自己的大腿,鲜血一直流到脚上。 5.甲乙两文都告诉我们艰难困苦的环境能造就人才(生于忧患)的道理。甲文先举历史上六位在逆境中成才的名人事例,在此基础上进一步论述,从而得出观点。乙文是将道理蕴含在苏秦说秦失败后发愤苦读,最终成为赵国宰相的故事之中。 【解析】 1.试题分析:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:胶鬲/举于/鱼盐之中。此题要注意一定把主语部分与谓语部分部分划开。 2.试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“劳”:使……劳累。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。 3.试题分析:考查虚词的用法。C“必先苦其心志 曾益其所不能”两句中的“其”都是代词“他”之意。A前者“从”,后者“由于”。B前者表转折,后者表承接。D前者结构助词“的”,后者助词,宾语前者的标志。
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考点分析:
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(一)阅读下面这首诗歌,完成下列小题。

过零丁洋    文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

1.下列选项错误的是(      )

A. 首联,诗人回顾一生的两件大事:一是通过科举入仕;二是在起兵抗元中度过了四年。

B. 诗人用“风飘絮”“雨打萍”来比喻国势和身世,将国家局势与个人命运交织在一起。

C. 颈联,诗人通过讲述自己的遭遇来抒发凄苦之情,使全诗都笼罩在悲愤、压抑的氛围中。

D. 颈联用谐音、双关的手法,将作者当时的艰难处境与惶恐孤苦的心情巧妙地表现出来。

2.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?

 

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阅读下列文字,按要求作答。

    因为周末,鼓浪屿岛上的游人众多,却听不到大声xuān(      )哗。微微湿润的空气洁净极了,带着海的气息,也带着些许淡淡的怅惘。沿着窄窄的石板路,我们就缓慢地走着,感受着这份静静地清净和幽雅。街道两旁的墙头上藤(      )交错,不时有淘气的花木小草从庭院里悄悄地探出头来,那如花的笑靥,叫人怦然心动!高大的榕树枝繁叶茂,像一把撑开的大伞,榕树的根很粗很粗,像一条条蟒蛇盘旋在岩石上,树枝上的气生根像瀑布一样垂挂下来。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

① xuān哗(        )       ② 藤(        )

(2)下列短语是主谓短语的一组是(      )

A. 海的气息   清净和幽雅  怦然心动   枝繁叶茂

B. 游人众多   藤蔓交错    蟒蛇盘旋   瀑布垂挂

C. 空气洁净   两旁的墙头  花木小草   蟒蛇盘旋

D. 游人众多   怦然心动    枝繁叶茂   藤蔓交错

(3)文中画线句子有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

 

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下列文学常识说法不正确的一项是(      )

A. 《答谢中书书》和《小石潭记》中,“书”即书信,又叫“尺牍”或“信札”,多记事陈情,“记”主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解。两者都是古代的文体。

B. 《山坡羊•潼关怀古》中“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是曲的标题。

C. 《故乡》选自《呐喊》,作者鲁迅,我国伟大的文学家、思想家、革命家。

D. 《我爱这土地》是诗人艾青远离他乡时写的一首思乡诗。

 

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默写填空。

(1)绿树村边合,_________________________

(2)浊酒一杯家万里,____________________

(3)_____________________,自将磨洗认前朝。

(4)____________________,柳暗花明又一村。

(5)谁道人生无再少?_____________________

(6)伤心秦汉经行处,____________________

(7)是故_____________________,教然后知困。

(8)《观刈麦》中表现劳动人民吃苦耐劳的品质和反常心理的诗句是________________________

(9)《记承天寺夜游》中描写月光美景的语句是:________________________________________

 

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(1)升入初中,你认识了新的同学、新的老师,接触新的知识,融入了新的班级,一定有很多新的见闻和感悟。请以“班里那点事”为题,写一篇作文。

(2)阅读下面的文字,按要求作文。

中国气象视频网发了一条微博,用气象学解读人际关系:人际关系也是一个气象圈,有晴有阴,有风有雨,有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。你把自己变成南极冰川,别人回报你严寒;你把自己变成副热带高压,别人回报你炎热。所以,多给人家温湿气流,人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。

请根据上述材料的含义,自拟题目,自定立意,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③文中不得出现你所在班级、老师、同学和本人的真实姓名。

 

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