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主题诗歌阅读,也是诗歌赏读的好方法。读了上面两首诗歌,来说一说你的发现吧! ⑴从...

主题诗歌阅读,也是诗歌赏读的好方法。读了上面两首诗歌,来说一说你的发现吧!

从诗歌主题(题材)看,都是属于_________诗。

借景抒情是诗歌最常用的手法之一。这两首诗都写到“________”,借伤春之景来抒发诗人的内心情感。

⑶诗歌的情感往往是含蓄而丰富的。以下情感不能在这两首诗歌中体现的是_____

A.哀愁与伤感    B.激励与劝勉    C.不舍与思念    D.关心与担忧

 

⑴送别诗(送友诗、离别诗) ⑵落花(花、飞花) ⑶B 【解析】本题考查不同诗歌的比较阅读.解答此题首先要了解两篇诗歌的内容及体会作者情感,然后按题目要求进行异同分析.一般都是先分析相同点,再找出不同处.从情感上看,两篇文章的共同点:都是送别诗,都用到了借景抒情。关于诗歌情感的分析,B项错误,没有表达激励与劝勉的意思。  
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(一)金色花  泰戈尔

当你黄hūn   ⑴  时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。

“你到哪里去了,你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

                                                (选自七年级上册课文)

(二)爷爷的宝藏  [美]劳拉·乌朗

自从爷爷去世后,玫瑰别墅里的每一样东西似乎都让人感到伤感。爷爷在这儿生活了82年,每年夏天布丽姬特都来看望他。现在别墅将要被卖掉。

“你可以留下一样东西来怀念爷爷。”昨天,妈妈这样对她说。

布丽姬特把目光从闹钟上移开。怀念与爷爷在一起的那些快乐的时光,一只闹钟不是她所需要的。一本书呢?她走到书架前,浏览着那些书名。大部分书看起来都很烦,她不知选择哪一本。正在翻找的时候,她看到其中的一本书里露出来一张纸。她轻轻地抽出了那本书。

纸的一面写着一个日期:1927年2月1日。另一面却写着令人兴奋的内容。布丽姬特大喊着跑到哥哥科林的房间。

“科林,看我发现了什么?”布丽姬特chuǎn  ⑵  着气说道。

科林接过那张纸,心不在焉地看了一眼那个日期。但当他看到纸的另一面时,呼吸一下子变得急cù  ⑶   起来。上面写着几个字:我的藏宝图。

“爷爷一直说在他的农场埋有一份宝藏。我还以为他是在开玩笑。”布丽姬特说。

 “我也以为是。”科林说,“这个藏宝图证明他没有骗我们。”

 这个藏宝图非常简单:一个大圆圈,圆圈里写着“巨石”的字样,然后一个箭头从巨石画出去,旁边写着:走20码。箭头的末端画着一个小圆圈,小圆圈里写着“石头”的字样,还打着一个叉。

“巨石就是爷爷所说的大圆石。”布丽姬特说。

“宝藏就埋在巨石20码以外的石头下。”科林说,“走,我们去挖宝藏。”

他们从杂物房里拿了两把铲就往外跑。他们穿过一块玉米地来到那块巨石旁。那块巨石是爷爷的农场里唯一一块大圆石,立在小河边已经不知多少年了。

科林从巨石开始计算步子。用他的小脚来计算出20码的距离并不容易。但在玉米地周围只有两块石头能藏宝藏。

“先看这块。”说着,科林把那块比较大的石头滚到了一边。

布丽姬特马上用力把铲插进泥土里。“会是什么宝藏呢?金条,还是满满一箱的宝石和钻石?”布丽姬特嘀咕道。

科林哈哈笑道:“实际些,布丽姬特。我敢打赌是钱。”

“够买一台新电脑或者一辆自行车吗?”

“也许够买下这个地方。”科林说道,“如果找到很多钱,妈妈就不用卖掉别墅了。以后我们每年都可以来这里度暑假。”

布丽姬特知道,爷爷不在了,一切都不一样了,但她爱这栋老别墅。留住别墅的想法刺激着她。她紧握着铲,挖得更卖力了。但挖了半个小时,他们看到的还只是泥土。

“一定是在另一块石头下。”科林说。

他们马上转移地点。但两人又挖了一个小时,仍然一无所获。这时,阳光已经很强烈了,晒得两人的皮肤生痛。

“宝藏也许不在这儿。”布丽姬特甩着酸痛的手臂沮丧地说。然后,她叹了口气,拖着铁铲转身走回了别墅。而科林咬着牙继续不停地挖。

回到别墅,布丽姬特又盯着那张藏宝图。忽略了什么呢?到底还有什么线索还没被发现?她仔细地看着那幅图,然后翻过图的另一面。那上面只写着一个日期。

看着那个日期,布丽姬特的眼睛忽然一亮。“我找到啦!”她大喊着冲出屋子,抓起铁铲,朝巨石附近的小河跑去。

“布丽姬特,你去哪?等等我!”科林喊道。

科林也跑向小河。布丽姬特已经坐在了划艇上。

渡过小河,布丽姬特领着科林来到河岸的一块石头边。科林搬开石头,一只铁盒出现在他们眼前。

“布丽姬特,你怎么知道的?”科林乐坏了。

布丽姬特笑了。“藏宝图是在隆冬画的。那时小河已经结冰,爷爷穿过小河,把宝藏埋在了这里。”

“我们还忘了一些事情。”她继续说道,“那一年是1927年,藏这个盒子的时候,爷爷还是个孩子。”

科林急忙打开盒子。盒子里面没有钱,没有珠宝,也没有金条,只有几个铁做的士兵。科林失望地叹了口气。

但布丽姬特笑了。对她来说,这些玩具士兵才真的是一份宝藏,正是她想要的用来记住爷爷的特别的东西。当她抚摸爷爷这些小时候的玩具时,她感到爷爷就在她身边。

(选自 《中外文摘》2017 第24期)

(三)朝花夕拾(内容略)   鲁迅 

1.请根据拼音及语境,写出上文括号中相应的汉字。

_________        _________        _________

2.在朗读《金色花》语段时,三位同学分别发表了自己的观点,请你补全他们的发言。

 

3.请仔细阅读《爷爷的宝藏》一文,任选一个人物,把下面的思维导图补充完整。

4.批注是以简洁的语言对文章进行评论和注释。请把《爷爷的宝藏》一文中三处划线部分的批注补充完整。

5.结合你对语料(一)(二)(三)的阅读感受,说说什么是孩子的“宝藏”?

 

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根据《西游记》的情节发展,下列四幅图排序正确的一项是(  )

                                  ③               

A. ①②③④    B. ②③①④    C. ③②①④    D. ③④①②

 

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每个人都有自己交友的原则,我国古代有很多有关交友的故事,以下故事不属于“交友之道”的是(   )

A. 伯牙绝弦    B. 韦编三绝    C. 割席断交    D. 管鲍之交

 

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用现代汉语表述下列语句。

⑴博学而笃志,切问而近思。

⑵禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

 

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解释下列句中的加点字。

⑴陈太丘与友行。                       (《陈太丘与友期行》)

其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。” (《穿井得一人》)    

⑶其人然大喜,晓之者亦舍然大喜。       (《杞人忧天》)

 

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