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阅读下面文字,完成下列小题。 转基因食品该强制标识吗 2016年7月14日,美国...

阅读下面文字,完成下列小题。

转基因食品该强制标识吗

2016年7月14日,美国众议院以306票对117票通过一部要求转基因食品强制标识的法案。该法案规定,商家可自主选择标识形式,使用文字、符号或用智能手机读取的二维码都可以,这意味着美国消费者将有权知道他们的食品中是否含有转基因成分。根据该法案,美国农业部将在两年时间内制定具体的标识方案,并出台相关执法程序等。美国政府此前并不要求强制标识,理由是转基因食品与传统食品“实质等同”。那么,转基因食品该不该强制标识呢?

正方:转基因食品至少跟传统食品一样安全。科学家在培育转基因作物时,能确切知道转过去的基因的结构与具体功能,这样就能知道转基因作物同传统作物在成分上是否有本质区别,有哪些不同的成分。而用传统育种方法将两种亲本进行杂交时,我们对杂交出来的作物基因信息基本上是茫然无知的,无法预知其可能的风险。在这个意义上,我们对转基因作物的安全性有更大的把握。目前,被批准上市的转基因食品都经过了严格的安全检验,在安全性上是不用担心的。由于检测成本所限,传统食品反而做不到这一点。转基因食品强制标识有何必要?

反方:有两种亲本存在,大自然理论上也可以自行产生出它们的杂交品种,人工杂交只是加快了这一进程。但转基因可不一样,在自然演化下,一个物种的基因自行转到另一个物种的基因组上,概率接近于零。人类这是在人工制造出新的物种,本身就蕴含着新的风险。一个基因很可能有多个功能,在转到另一个物种的基因组时科学家很可能只了解其部分功能,这意味着不可预知的风险。在这个意义上,转基因食品与传统食品真的实质等同、一样安全吗?能给将来一切可能的转基因食品背书吗?对批准的转基因食品进行强制标识,恰是一种对科学负责、对消费者负责的态度,是尊重消费者知情权的体现。

正方:转基因作物当然有风险,就像传统作物有风险一样,关键在于,转基因作物的风险是否要显著大于传统作物?如果不是,凭什么把转基因食品单独拉出来强制标识?由于一些人对转基因技术的妖魔化,部分民众对转基因食品存在没有根据的恐慌与负面评价。如果强制标识,会强化公众对转基因食品的负面印象。因此必须反对强制标识。还应该把“转基因农业”改名为“精准农业”,以弱化公众对转基因食品的负面印象,增加公众对转基因食品的接受度。

反方:公众对转基因作物安全性有疑虑,不是很正常的吗?在某种意义上,转基因作物是新创造出来的物种,人们不随随便便接受一种新物种为食物,恰恰是刻在基因上的自我保存本能在起作用,也是一种合适的慎重态度。以为改称“精准农业”就能消除这种疑虑,太天真了吧?在强制标识之后,那些认同转基因食品安全性的人,可以选择吃;那些对转基因食品安全性有疑虑的人,现在可以选择不吃,将来观念改变了也可以选择吃。两不干扰,有何不可?

正方:强制标识会抬高转基因食品的价格,对穷人不利。强制标识可不仅仅是标注一行字或一个符号,实施成本不菲。一种食品往往包含多种成分,逐一检测是否转基因,一次检测就是一大笔费用。如果消费者愿意对非转基因食品支付溢价,厂家会主动标识“非转基因”投其所好。

反方:如果你生产的食品某些成分的原料是转基因作物,你会不知道?标注一下有多大成本?至于检测,也不是那回事。监管机构可以通过抽样检测来确认商家有没有在标注上作假,第一这是必要的、是必须支付的成本,第二是抽样检测,检测成本占总生产成本的比例是微不足道的。

(选自《南方周末·第一争议》)

1.“转基因食品该强制标识吗”这一争议是由什么新闻事件引发的?正反双方从哪三个方面展开辩论?请简要概括,完成提纲,不要求字数一致。

(1)_______________________  (2)_________________(3)_________________

2.辩论需要一定的语言技巧。以下面句子为例,分析双方多次使用反问句的表达效果。

在这个意义上,转基因食品与传统食品真的实质等同、一样安全吗?

3.下列表述与材料相符的一项是(      )

A. 正方认为,一般来说,传统育种方法杂交出来的作物的基因信息基本上是没法辨别的,而转基因作物的基因信息是可以确切知道的。

B. 反方认为转基因就是一个物种的基因在自然演化下自行转到另一个物种的基因组上。

C. 正方认为“转基因农业”改名“精准农业”能消除公众对转基因食品的疑虑。

D. 反方认为强制标识不会抬高转基因食品的价格。

 

1.(1)2016年7月,美国通过要求转基因食品强制标识的法案。 (2)转基因食品是否安全? (3)强制标识的成本是否太大? 2.辩论中,双方都多次使用反问,如例句使用反问,强烈地否定了“转基因食品与传统食品实质等同、一样安全”的看法,加强了语气,使说理更有力(增强了辩论效果),也能引发读者(听众)的思考。 3.A 【解析】 1.试题分析:考查对文章内容的理解。第一问要求答出新闻事件。实际上就是本文的第一句“2016年7月14日,美国众议院以306票对117票通过一部要求转基因食品强制标识的法案”。第二问是正反双方从哪三个方面展开辩论的。第二个空,第2段开头一句“正方:转基因食品至少跟传统食品一样安全”。这句即能概括讨论的是转基因食品是否安全的问题。第三个空,第6段开头一句“正方:强制标识会抬高转基因食品的价格,对穷人不利”。这句即能概括讨论的强制标识的成本是否太大的问题。 2.试题分析:分析双方多次使用反问句的表达效果。反问的作用就是为了加强了语气,使说理更有力,并增强辩论的效果。例句“转基因食品与传统食品真的实质等同、一样安全吗?”使用了反问,目的是强烈地否定了“转基因食品与传统食品实质等同、一样安全”的看法。作答时一定答出反问在语境中的意义。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。                            

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】景公①之时,雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐于堂侧陛②。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻之古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于涂③者,无问其乡;所睹于里④者,无问其家;循国计数,无言其名。士既事者兼月⑤,疾者兼岁。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”                                      

(选自《晏子春秋》)

【注释】①景公:春秋时期齐国的国君。  ②陛:殿堂的台阶。  ③涂:通“途”,路上。④里:小于乡的行政单位,周代以二十五家为里。  ⑤士既事者兼月:已有职业的人发给两个月的粮食。兼月:两个月。兼,两倍的。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)宫妇左右莫不______  

(2)时时而_______

(3)公狐白之裘______

2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(     )

A. 闻寡人耳者   孔子闻    B. 时时而进     立有

C. 窥镜自视     雨雪三日天不寒    D. 上书谏寡人   乃令出裘发粟与饥寒

3.用现代汉语翻译下面句子。

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

_________________________

(2)饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。

_________________________

4.下列对【甲】【乙】选文的理解,不正确的一项是(       )

A. 【甲】选文齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民,从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看,齐王之“蔽”得到了根本整治。

B. 【乙】选文表现了晏子是一位关心百姓、善于言辞、敢于劝谏的人。

C. 【甲】选文写燕、赵、韩、魏皆朝于齐,作者以夸张之语收束全文,意在从正面突出表现邹忌的治国之才。

D. 【甲】【乙】选文在语言上运用了众多排比句,增强了语言的节奏感,使之朗朗上口,同时给人无可辩驳之感。

5.【甲】【乙】选文中邹忌和晏子劝谏的目的分别是什么?

 

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阅读下面一首唐诗,完成下列小题。

雁门太守行/李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请自选一角度,做一赏析。

2.最后两句表达了作者怎样的思想感情?

 

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请根据上下文的语意,仿照画线句子,补写出两个句子,并与上文构成排比句。

不管生活给我以什么,我都报之以微笑。给我以严寒我就是一朵清新俏丽的红梅

 ________________________________________________

 

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(2017年中考山东临沂卷)将下列三个短句改为一个长句。(可增删个别词语,但不得改变原意。)

①514-15日,“一带一路” 国际合作高峰论坛在北京举行。

②《中国青年报》对“一带一路”国际合作高峰论坛进行了专题报道。

③报道是全景式,立体化的。

 

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补写出下面名篇名句中的空缺部分。

(1)________________,风多杂鼓声。(杨炯《从军行》)

(2)________________,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

(3)云横秦岭家何在,________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(4)为什么我的眼里常含泪水?________________……(艾青《我爱这土地》)

(5)________________,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

(6)吾视其辙乱,________________,故逐之。(《曹刿论战》)

 

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