下列句子中没有语病的一项是( )
A. 现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
B. 通过这次社会调查，使我认识到人类应该与动物和谐共处。
C. 同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
D. 有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A. 三十年来，刘老师仍然坚守在自己的岗位上，诲人不倦，教育出一批又一批优秀学子。
B. 他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而，他不肯做一个随声附和的人。
C. 《西游记》给人们塑造了一个神通广大、除恶灭邪的大英雄形象。
D. 这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。
根据拼音写出相应的词语
(1)牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo liàng（____________）地响。
(2)我暗暗地在那里nì xiào （____________），却一声儿不响。
(3)旁边还有一座教堂，钟楼也已经tān tā （_______________）。
(4)不少人对工作不负责任，niān qīng pà zhòng （____________），把重担推给别人。
根据课文默写古诗文
(1)水何澹澹，____________________。(曹操《观沧海》)
(2)《次北固山下》一诗中运用对偶描写景物、节令，蕴含着自然理趣，历来被人称道的两句诗是：____________________，____________________。
(3)峨眉山月半轮秋，________________。夜发清溪向三峡，_____________。(李白《峨眉山月歌》)
(4)子夏曰：“____________________，切问而近思，仁在其中矣。”(《论语十二章》)
(5)默写陆游的《十一月四日风雨大作》一诗
___________，_____________。_______________，_____________。
阅读下面名著选段，完成后面小题。
(1)林冲走将入店里来，说道：“小二哥！连日好买卖。”李小二慌忙道：“恩人请坐，小二却待正要寻恩人，有些要紧话说。”林冲问道：“甚么要紧的事？”李小二请林冲到里面坐下，说道：“却才有个东京来的尴尬人，在我这里请管营、差拨吃了半日酒。差拨口里呐出‘高太尉’三个字来，小人心下疑惑。又着浑家听了一个时辰，他却交头接耳，说话都不听得。临了，只见差拨口里应道：‘都在我两个身上，好歹要结果了他。’那两个把一包金银递与管营、差拨，又吃了一回酒，各自散了。不知甚么样人。小人心疑，只怕在恩人身上有些妨碍。”林冲道：“那人生得甚么模样？”李小二道：“五短身材，白净面皮，没甚髭须，约有三十余岁。那跟的也不长大，紫棠色面皮。”林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱贼敢来这里害我！休要撞着我，只叫他骨肉为泥！”李小二道：“只要提防他便了；岂不闻古人言：吃饭防噎，走路防跌？”
(2)只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。
1.请用简洁的文字概括选段的内容。
2.你觉得林冲是怎样的一个人？请结合小说的内容来分析。
3.请简要赏析第(2)段文字中对风雪的描写艺术。
按要求作文
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、失意的泪水……这一路虽风雨同行，但更多的是阳光普照：父母的关爱、师友的鼓励、快乐分离一部好书、一句叮咛、一个眼神、一篇美文、一次顿悟……这一切如阳光般洒满了生活的每一个角落。
请以“__________路上洒满阳光”为题，写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整；(2)文体不限，不少于500字；(3)文中不得出现真实的姓名、校名等。(4)字迹工整，书写优美，卷面整洁。
