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阅读文章,回答问题 有一种成功叫“笨笨的坚持” 毕淑敏 ①美国某小镇,有一位老奶...

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有一种成功叫“笨笨的坚持”

毕淑敏

①美国某小镇,有一位老奶奶,长着“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异,这是当地人对好园丁的称赞。

②一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白金盏花。老奶奶想,金盏花除了金色,就是棕色的,白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?

③她对八个儿女讲了,遭到一致反对。大家说,你根本不懂种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?

④老奶奶决心一个人干下去。

⑤她撒下金盏花的种子,静心侍弄。金盏花开了,全是橘黄色的。老奶奶在中间挑选了一朵颜色稍淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们栽种下去。

⑥然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子,栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……

⑦二十年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花开得奇特灿烂。它不是近乎白色,也不是很像白色,是如银如雪的纯白。

⑧她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事是否还有效,在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白金盏花。

⑨等待的日子长达一年,因为人们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说,我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,奖金不再兑现。您还有什么要求吗?

⑩老奶奶对着听筒小声说,只想问一问,你们可还要黑色的金盏花?我能种出来……

⑪黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了,世人再没有了这种笨笨的坚持。

⑫但愿你我还能长出新的绿手指。

1.联系上下文,根据短文内容填空。

(1)奶奶的儿女反对培育纯白的金盏花是因为________________________________

(2)老奶奶决定一个人干是因为____________________________________________

2.请从修辞角度品味第⑦段画线句子“它不是近乎白色,也不是很像白色,是如银如雪的纯白”。

3.文章结尾句“但愿你我还能长出新的绿手指”中的“绿手指”与第①段中的“绿手指”含义有何不同?这句话寄托了作者怎样的希望?

 

1.(1)老奶奶根本不懂遗传学的规律,专家都做不到,老奶奶年纪太了很难做到。(2)老奶奶有信心,相信自己能实现自己的愿望。 2.本句运用比喻的修辞手法。生动形象的写出了金盏花的美丽和纯白,)衬托出老奶奶的坚持不解的精神终于得到回报。 3.第①段中的“绿手指”是当地人对园丁的称赞,结尾段的“绿手指”指持之以恒的精神。 希望我们每一个人都像老奶奶一样拥有这种持之以恒的精神。 【解析】 1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“大家说,你根本不懂种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢”可以提炼出儿女反对的原因;从“儿女远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花”可知老奶奶坚持的原因。 2.本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。“是如银如雪的纯白”运用了比喻的修辞,形象地表现了白色金盏花的美丽色彩,这也是老奶奶坚持下来的结果,同时包含着对她的精神的赞美。 3.本题考查对关键词语的含义的理解。解释某句话或某句话中关键词的含义,是中考阅读试题中常见的题型。解答这类试题,既要紧扣目标段,又要联系上下文进行合理推断,理解其深层含义。结尾段的“绿手指”是一种比喻的说法,指的是像老奶奶一样的持之以恒的精神;从原文可知,第①段中的“绿手指”“这是当地人对好园丁的称赞”。
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王右军诈睡

王右军①年减②十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眠。大将军③尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!

及开帐乃见吐唾从横信其实孰眠于是得全。

(节选自《世说新语》)

[注释]①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:指王敦。④钱凤:人名,字世仪。

1.下列加点词语意思相同的一项是(       )

A. 置帐中眠 / 持之以

B. 便言逆节之 / 阴诡计

C. 人论事 / 气凝神

D. 大将军先出 / 卧薪

2.用三条“/ ”给文中画线的句子断句。

及开帐乃见吐唾从横信其实孰眠于是得全。

3.从本文中,我们可以得到怎样的启示?

 

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诫 子 书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.解释下列加点词语的意思

(1) 意与日 _____________

(2) 险躁则不能_____________

(3)年与时 _____________

2.翻译下列句子

(1) 静以修身,俭以养德。

译文:____________________________________________________________

(2) 非学无以广才,非志无以成学。

译文:____________________________________________________________

3.对这篇短文的分析错误的一项是(     )

A. “在这封书信中,诸葛亮劝勉儿子勤学励志、修生养性要从“淡泊”“宁静”中下功夫,最忌“淫漫”“险躁”。

B. 从“学须静也”可以看出,学习的环境对成就学业也很重要,只要环境安静,就会有更好的学习效果。

C. “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调它们是与人的志向相关的。

 

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仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

奋斗是迎风劲舞的青松__________________。只有不断奋斗,才能取得成功。

 

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下列句子中没有语病的一项是(     )

A. 现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。

B. 通过这次社会调查,使我认识到人类应该与动物和谐共处。

C. 同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。

D. 有没有良好的班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。

 

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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(     )

A. 三十年来,刘老师仍然坚守在自己的岗位上,诲人不倦,教育出一批又一批优秀学子。

B. 他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而,他不肯做一个随声附和的人。

C. 《西游记》给人们塑造了一个神通广大、除恶灭邪的大英雄形象。

D. 这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。

 

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