为了弘扬传统文化,深入了解传统节日的真正内涵,鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义,学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动,请你参与并完成下列任务。
活动一:解读徽标
学校收集了以下三幅传统节日徽标,请你依照示例,简要说说“春节”或“中秋的主体图案内容和寓意。
示例:端午徽标,主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号,构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面,舟中嵌入“端午”二字,加强标识的整体感。寓意生活满载希望,蒸蒸日上。
____________________________________________________________________
活动二:谈古论今
从下面材料二、三中任选一则,参照示例,写出你的探究结论。
材料一: 中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳,还有上已(三月三日)、夏至、中元、冬至、腊八,祭灶等。
材料二: 在我国漫长的农耕历史上,每逢传统节日,人们都要举行与农业祭祀祖先崇拜、驱邪灾等特殊仪式,这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
材料三: 今天,随着中国传统文化的弘扬与传播,不仅海外的华人华侨在过传统节日,越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。
示例:我选择材料一,探究的结论是:中国传统节日丰富多样。
我选择材料________ ,探究的结论是:________________________________。
活动三:喜送祝福
请选择一个你最喜欢的传统节日,给你的老师写一条节日祝福短信,至少用一种修辞手法。
__________________________________________________________________
名著阅读。
(1)“他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华。”斯洛作为美国的新闻记者,他在华采访的主要地点应是:(___________)
A、西安 B、吴起镇 C。瑞金 D、延安
(2)昆虫记是一部(___________)
A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著 C、科学百科 D、优秀小说
阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。
四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那宣嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌sòng它那来之不易的刹那欢愉呢?
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
掘土(______) 歌sòng(_______) 刹那(_________)
(2)文中有错别字的一个词是“_______”,这个词的正确写法是“______”。
(3)文中的“匹敌”的意思是________;得来不易”的“易”意思是______。
(4)选文中运用的主要的修辞手法是_________________。
默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①问君何能尔?______________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
②争渡,争渡,______________________。(李清照《如梦令》)
③______________________ ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
④______________________,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)
⑤中原乱,______________________,几时收?(朱敦儒《相见欢》)
⑥大漠孤烟直,______________________。(王维《使至塞上》》)
⑦______________________,贫贱不能移,威武不能屈。 (《孟子》二章)
⑧ _____________________,不见曦月。 (郦道元《三峡》)
(2)默写杜牧《赤壁》。
____________________________ ,_________________________。
____________________________ ,_________________________。
按要求作文
只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到有意义有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出道理。
请以“我懂得了 ”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)补全题目(如真诚、感恩、珍惜、宽容、坚持……)(2)中心明确,条理清楚,有真情实感。(不得出现真实人名校名)(3)字迹工整,卷面整洁,字数不少于600字。
阅读文言文,回答问题
狼
[A]少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露
尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
[B]狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何战?止增笑耳。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)意暇甚(______)
(2)屠暴起(______)
(3)一狼洞其中(______)
(4)狼亦黠矣(______)
2.翻译下列句子。
(1)一狼径去,其一犬坐于前。
(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
3.用“/”为下面这句话画出正确的朗读节奏。
其 一 犬 坐 于 前
4.从故事情节发展看,选段[A]是故事的____________和____________。主要写的是_________。(用四个字概括)
5.狼很狡猾,可最终自取灭亡,这个故事给了你哪些启示?