Question

阅读下面的文字，分别回答问题。

弟弟的背影

我上学时，一直是班里说一不二的领导人物。初中时，我加入篮球队，当上了队长。

【A】对我言听计从的人不在少数，其中最听话的要数我弟弟史也。不论我说什么，史也都会乖乖地听从，从不反驳。即使他一开始说不愿意，可是最后还是按照我说的去做了。

【B】我就读的中学有在当地篮球比赛中屡次夺冠的强队，每次周末篮球比赛时，父母就会丢下祖传酒铺的生意，为我呐喊助威，这是我最开心的事。我强令弟弟史也也来观看我的比赛，虽然他对篮球丝毫不感兴趣，但一直都是呆呆地张着嘴巴看我比赛。

然而，初三那年，我的称心如意的人生就此定格。那是我初中最后一次夏季比赛的前夕，我遭遇了车祸。那天，由于下大暴雨，能见度非常低，我也觉得撞我的那个司机非常倒霉。即使如此，我依旧不想原谅他，因为他撞伤了我的脊椎。

【C】首先，对我最大的打击就是不能参加喜爱的体育活动了。不仅不能打篮球，就是想挪动一下身体都比登天还难。

由于住院时间太长，我回到学校后，课上的内容一点儿都听不懂。这是对我的第二大打击。我实在难以接受这些现实，我变成了一个忧郁内向、一点儿自信都没有的孩子。

【D】史也总是扭扭捏捏地凑到我跟前，时不时地瞧瞧我，是的，他正等着我的命令呢，因为他是一个不会自己主动做事的孩子。

我一看到他，心里就烦，于是生气地对他说：“你真是个碍眼的家伙，快走开!我再也不会对你说什么了，你已经不是小孩子了，就不会自己干点儿什么吗?”

史也强忍着没有哭出来，但自那以后，没有事情，他再也不会到我身边来了。

我找到了同意接收我的高中，小我三岁的史也也升入了初中。有一天吃晚饭时，他在饭桌上非常自豪地说：“我参加了篮球队。”父母非常吃惊，做梦都想不到瘦小的史也能够主动加入篮球队。于是他们不痛不痒地说：“噢，不管怎样，一定要坚持下去啊。”

我默默地吃完了饭，心中却并不平·静一偏偏选择我喜爱却不能参加的体育运动，这个愚蠢、呆笨、反应迟钝的弟弟到底在想什么呢?

我觉得没有毅力的史也坚持不了三个月。但是出乎意料，他坚持了下来。在初一那年冬天，他竞然被选作新人挑战赛的选手!

和以前我比赛时一样，在史也比赛时，父母也会去给他呐喊助威。我没有去，我才不去给那个家伙助威呢。终于有一天，我对史也大吼起来：“史也，你考虑过我的感受吗?为什么你偏偏选打篮球?可恶至极!”史也略微思考了一下，厚着脸皮愚蠢地解释道：“等你好了，我们就可以一起打篮球了。”

我一听这话怒发冲冠：“你知道你在说什么吗?我的背治不好了，你这个混蛋!”一直等到我骂够了、解气了，他才慢慢地对我说：“真对不起，姐姐，并不是那样的，我只是想追赶上你罢了。我以前经常去看你的比赛，球场上的姐姐非常潇洒帅气，我早就把姐姐当成自己的偶像了。”

没想到史也会说出这样的话，我的怒气顿时消失得无影无踪，取而代之的是心中久久无法平静的震惊。从那天开始，我的内心悄悄发生了变化。在我心中，星星之火被点燃了。

我的伤被认定为一级，虽然复原的希望很渺茫，但还是有行走的可能。“球场上的姐姐非常潇洒帅气。”那些给人无限希望的漫画、书上的励志故事，或是在医学上多么确切有根据的说明，都不及弟弟这句话让我心潮澎湃。我想找回潇洒帅气的自己——篮球在手中来回飞舞，球场上回荡着球鞋发出的“吱吱”的摩擦声，无人能比的自豪感。

最初会动的部位是脚趾尖，接着便是支起腿进行站立练习，这个过程真是太难了，即使现在想起这件事都让我感到非常恐惧。自从能站起来，周围人的态度发生了一些变化——父母明显变得乐观了，朋友们也对我说“真了不起啊”，虽然我仍然不去给史也助威加油，但他已经不再避讳我，经常在饭桌上谈论比赛的事情了。我嘴上不说，但心里真为他感到高兴，也从他那里获得了勇气。

以前那个只会跟在我后面的跟屁虫，不知不觉问已经将我超越了。那个瘦小的背影不仅变得高大威武，还带领我坚定地向前走。

(选自《文苑》2017年第2期，有删改)

1.“我”在成长的过程中，心理经历了多次变化。请依据原文，在横线空缺处填入恰当的内容。 

(1)“我”读初中时，当上了篮球队队长，__① ；

(2) ②__，难以接受现实，无自信，忧郁内向；

(3)“我”读高中时，史也进了篮球队，不满，反感；

(4)“我”能站起来后，__③ 。

2.下面的句子是从文章中摘出的原句，请选择它在文中的正确位置(    )

我的人生因此发生了天翻地覆的变化。

A. 【A】处    B. 【B】处    C. 【C】处    D. 【D】处

3.结合语境，品味下面句子中加点词语的内涵。

在初一那年冬天，他竟然被选作新人挑战赛的选手1

4.从人物描写方法的角度，赏析文中画线的句子。

5.“在我心中，星星之火被点燃了”一句该如何理解?

Answer

1.①称心如意，得意②初三时遭遇了车祸③为弟弟取得成绩而高兴，有了勇气，不服输

2.C

3.示例：“竟然”一词写出了“我”对弟弟被选作新人挑战赛的选手感到意外，从侧面表现 了弟弟在篮球上取得了长足的进步。

4.示例：运用了肖像(外貌)描写，生动地写出了弟弟在“我”心目中形象已变得高大，表达了“我”对弟弟的钦佩、赞美之情。

5.示例：弟弟的一番话让“我”有了找回潇洒帅气(从前)的自己的信心，激发了“我”的自豪感，让“我”看到了未来的希望。

【解析】

1.试题分析：考查对文章内容的梳理和概括。通读全文，逐段了解基本意思，特别是主要段落。在此基础上，审清题意，确定有效信息范围，准确地捕捉到所需要的有效信息。对筛选出的信息认真分析，选取原文中能表现题意的相关的词语或句子作答。本题可采用“什么时间+什么人做了什么事+情感态度”的形式结合内容概括，选择符合题意的内容作答即可。

2.试题分析：考查对内容的理解和语言的衔接。“我的人生因此发生了天翻地覆的变化”表明在“我”的身上发生了重大的事情，而让我人生发生重大变化的事件就是我经历了一场车祸。故这句话应该放在【C】处。故答案为C。

3.试题分析：考查对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容，结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。本题结合具体的句子分析，“竟然”一词写出了“我”对弟弟在篮球上取得了成绩感到意外，从侧面写出了弟弟在篮球上取得了进步。注意要做到“词不离句，句不离段”。

4.试题分析：考查描写手法的表达作用。人物描写方法有肖像（外貌）、神态、动作、语言（对话）、心理等。从另外一个角度看，又有正面描写、侧面描写和细节描写等。其作用是形象生动地刻画出人物……的性格特征；或是衬托、突出……的特点，表达作者……的思想感情。本题运用的是外貌描写，作答时结合文章具体内容分析即可。

5.试题分析：考查重点语句的理解。理解语句的含意不要仅浮于语句的表面意义，要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣文章中心主题。作答时要结合语段的具体内容从表层含义和深层含义两个方面进行分析。本题要重点理解“星星之火被点燃”的象征意义。答案不唯一，言之成理即可。