Question

①2015年6月1日，重庆东方轮船公司所属“东方之星”号客轮沿长江由南京开往重庆，当航行至湖北省荆州市监利县大马洲水道时翻沉，造成严重的人员死亡。

　　②这起惨痛事故的背后有一个“罪魁祸首”，它就是下击暴流。作为一种灾害性天气，它看不见、摸不着，就像一个隐形杀手，总在不经意间给我们带来致命的伤害，所以又被称为“低空风怪”。

　　③什么是下击暴流呢？通俗地讲，下击暴流就是从云中快速下冲的一股强烈气流，触及地面后向四面八方散开。我们可以把它想象为一个从天而降的气流炸弹，到达地面后爆炸，气流就像炸弹的碎片一样向周围飞溅。还有人将下击暴流比作高悬在空中的水龙头向下放水，下沉的气流就是倾泻而下的水柱。

　　④那么，下击暴流是如何形成的呢？一般认为，下击暴流的形成与暴云顶的上冲和崩溃紧密相关。上升气流在其上升和上冲的过程中，从高层大气运动中获得了水平动量。随着上冲高度的增加，上升气流的动能变为势能（表现为重、冷的云顶）而被储存起来。以后，一旦上升气流迅速消失，云顶迅速崩溃，便产生下沉气流。下沉气流在下降过程中吸收了巨大的水平动量迅速向前推进，当到达地面时，就可以形成下击暴流。

　　⑤下击暴流属于小尺度风暴系统，虽然“个头小”，但“脾气”大，其破坏性不可小觑。

⑥首先它是飞行安全的劲敌。飞机起飞和着陆都是先逆风飞行，然后飞进下击暴流区，最后顺风飞行。在逆风飞行时，飞机空速（空速就是飞机相对于空气的运动速度）增大，飞行员为了保持空速，必然会减油门。当油门减下来后，飞机飞进下击暴流区，这时飞机空速减小，飞机突然下降。飞行员为了保持空速和高度，必须增大油门。当油门增大后，飞机飞进顺风区，容易造成速度失控。如果下沉气流不强，飞行高度高，飞行员经验丰富, 有可能飞出这危险区；但如果碰到下沉气流强度大, 飞行高度低，飞行员缺少飞行经验, 一旦操作不当就可能造成飞机失速坠毁。历史上因下击暴流造成的飞机失事的事故可以说是不胜枚举。

⑦另外，下击暴流触地后，带来的瞬时大风破坏力极强。下击暴流影响区域内可能出现超过17.2米秒（8级）的瞬时地面大风，最大地面风速可达50米秒（15级），造成农作物倒伏、树木折断甚至房屋倒塌，如果发生在水面上则可能掀翻船只。这种突发性的大风灾害难以提前预测，往往在毫无征兆的情况下突然发生，很短时间内就会对人们的生产、生活造成较大伤害。（有删改）

1.第①段从“东方之星”号客轮翻沉写起，有什么作用？

2.阅读文章后，学生甲和学生乙有一段对话，请根据选文，补出对话内容。

生甲：你好，文章第③段为了说明下击暴流，先作了解释，后来又把它想象成气流炸弹和水龙头，这一段运用了哪些说明方法呀？

生乙：哦，这里运用了_________和_________的说明方法，具体形象地说明了下击暴流的特征以及它的破坏力。

生甲：有人说第④段中的“一般”一词不能删去？，这是为什么呢？

生乙：_________________________________________________________________

3.请结合文章内容，根据提示，分析文章的说明思路。

提示：首先__________________________，接着_________________________          

然后_____________________________，最后____________________________。

Answer

1.（1）引出说明对象“下击暴流”。（2）激发读者的阅读兴趣。（3）说明了下击暴流的破坏性大。

2.作诠释打比方“一般”在这里是指通常（普遍）的看（说）法，并不排除其它看法（可能还有其它看法），体现了说明语言的严密性（准确性）。（意对即可）

3.首先由“东方之星”翻船事件引出说明对象接着解释说明了什么是“下击暴流”然后介绍“下击暴流”的形成最后说明其破坏力大。

【解析】

1.试题分析：考查开头引用事例的作用。一个是引出说明对象“下击暴流”。此题很容易，因为紧接着②段就有下面一句“这起惨痛事故的背后有一个罪魁祸首，它就是下击暴流”。说明它的破坏性大。还有的作用是激发读者的阅读兴趣，也是造悬念。

2.试题分析：考查说明方法的类型和说明语言的准确性。说明下击暴流时先作了解释这是典型的作诠释的说明方法；把它想象成气流炸弹和水龙头这是运用的打比方的说明方法。“一般”一词不能删去，“一般”在这里是指可能还有其它看法。去掉不符合说明文语言的准确性，也不实事求是。答此题要先理解好词语的本义，然后再答语境义及作用。