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分别写出下列广告语运用的修辞手法,并任意选择其中一则,说说运用修辞对提高广告的宣...

分别写出下列广告语运用的修辞手法,并任意选择其中一则,说说运用修辞对提高广告的宣传效果有什么作用。 

(1)美加净护手霜,像妈妈的手,温柔依旧。(美加净护手霜广告)

  (2)眼睛一眨,东海岸变成西海岸。(航空公司广告)

  (3)他们已经在地窖里睡了多年。(葡萄酒广告)

  (4)茵茵绿草,踏之何忍?(绿地标语)

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(1)比喻(2)夸张(3)拟人(4)反问【分析参考示例】(1)把护手霜比作妈妈温柔的手,突出了产品的护手功效。(2)突出了航空公司飞行速度快、地域广的特点。(3)将葡萄酒人格化,突出了该酒年份长、酒味醇厚的特点。(4)用反问增强了语气,突出了保护绿地的目的。 【解析】此题考查的是对修辞的掌握。常用的修辞手法有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。(1)此句将“美加净护手霜”比作是“妈妈的手”,这是比喻的修辞。(2)此句运用夸张的修辞手法,表现了飞机的速度之快。(3)此句用“睡了多年”来形容葡萄酒,突出了葡萄酒的品质酒年份长、酒味醇厚的特点。这是运用了拟人的修辞。(4)此句运用反问的修辞手法,告诉人们要保护绿地。  
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考点分析:
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(题文)名著阅读《格列佛游记》。

  (1)格列佛在巴尔尼巴比时,受邀参观拉格多达科学院,下面哪两项不是科学院教授研究

    的内容?_______

    A.从黄瓜里提取阳光。            B.用手帕搭建操演平台。

    C.将冰块煅烧成火药。            D.从屋顶开始建造房屋。

    E.以食物诱惑猪耕地。            F.研究制造火药和枪炮。

  (2)下面哪一项不是导致格列佛逃离利立浦特的原因?__________

     A.皇帝要格列佛将不来夫斯库整个灭掉,强迫那里的人民改做“小端派”,格列佛没有

       答应,为此失去了皇帝的恩宠。

     B.格列佛为利立浦特王国立下了史无前例的功勋,被封了“那达克”的最高荣誉称号,

       海军大臣因此视他为眼中钉。

     C.皇后寝宫失火,格列佛狠狠撒了一泡尿,三分钟就浇灭了大火,使皇家建筑免遭毁

       灭,但是他也为此得罪了皇后。

     D.利立浦特国内,“高跟党”和“低跟党”明争暗斗,互相倾轧。格列佛因倾向“低跟

       党”,受到了“高跟党”的排挤。

 

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默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

  (1)____________,志在千里。(曹操《____________》)

  (2)鸢飞戾天者,____________;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

  (3)瀚海阑干百丈冰,____________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  (4)无言独上西楼,月如钩。_________________________《相见欢》)

  (5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来,____________。(晏殊《浣溪沙》)

  (6)日星隐耀,____________;商旅不行,樯倾楫摧。(范仲淹《岳阳楼记》)

 

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阅读下面两段文字,按要求回答问题。

    每有雨滴飘落之时,便是灵魂荡涤污(gòu)       之日。它落在屋檐上,让黛瓦更蓝;  落在窗台上,让雕窗棂框更艳;落在草木山川中,能让碧空澄( chè)       无尘;若落在眼  眸,落进心间,能让人剔腐呈新,感悟苍穹寰宇间至柔至善、润物无声的博爱之情。

    时光(rěn)       苒,岁月沦桑,时间如白驹过溪般从指尖匆匆流过,留下的只是仓  促和茫然。身处(xuān)       嚣的世界,一个人独在幽居,既使身边有太多的纷杂,只  要在心里落雨,也自能撷取到一份淡然和宁静。

(1)根据所给拼音写出汉字。

   ①污(gòu)______  ②澄(chè)_____ ③(rěn )_____苒   ④(xuān )_____

(2)第二段文字中有两个错别字,请找出来并改正。

     ①________________  ②________________

 

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按要求作文

“世界上没有完全相同的两片树叶”;我们每个人也一样,都是独一无二的。用审美的眼光去发现,每个人都很不一样。

请以“你很不一样”为题写一篇记叙文。

要求:(1)字数不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名,不得套作,不得抄袭。(3)要求书写规范、工整,卷面整洁。

 

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阅读王春迪的《传菜师傅》(有删改),完成小题。

①老街首富海爷,花钱大方,办事儿讲究,府里雇个粗活儿佣人,都挑得像在剔鲫鱼刺儿似的。贴身的佣人自不必说,哪个不是眉眼精神、脑子灵活、手脚利索、口齿伶俐的?就连雇个喂牲口的,都熟悉骡马的习性,闻一下马粪,张嘴就能说出这畜生的病根儿在哪儿!至于轿夫、工匠、厨子……里里外外,哪个没有一手绝活儿?

②海爷府里的锅灶,有大小灶之分,小灶是给主子用的,做饭跟绣花一样,玩的都是红白案上的真功夫!大灶则是给佣人设的,可就这儿,也不养闲人,个个有手艺,天天忙得脚不沾地。

③这天,府里大灶上,进来一个伙计。是个年过半百的老汉,身材瘦小貌不惊人不说,终日闷声不吭俩眼朝天,像是来和石头赛呆似的。大灶的活儿零碎,装炭、烧火、掏灰、择菜、洗米、剁肉、和面,哪儿都要人手,可任你忙得跟陀螺一样,人家那屁股就跟粘在马扎上面似的,挪都不挪一下。大伙儿心里鼓着气,但嘴上都不敢言声,毕竟,这人是管家亲自领进来的,也没交代啥具体的事儿。大伙儿私下里嘀咕,莫非是管家亲戚,来这儿吃闲饭的?

④海爷好热闹,得个由头就要宴请亲朋,每逢此时,大灶小灶就得齐上阵。这次,海爷过寿,更是少不了吃吃喝喝唱唱跳跳。请客这天,老汉破天荒地起了个大早,进门时,还带来一张一人多长、一臂宽的木托盘,边上还镶有约两厘米深的木挡条。大伙儿不知道干啥用的,就见他靠在井边,用一块抹布里里外外地擦。

⑤烧火时,老汉开了口,交代灶上的伙计,一会儿上菜时,把菜放在这托盘上,其他的事儿,交给他来办。

⑥大伙儿不知其意,等着看他的把戏

⑦海爷开始说祝酒词了。往常,海爷一张嘴,就意味着灶上的菜要下锅了。

⑧这时,只见老汉将鞋一脱,换上一双草鞋,用白头巾将头一裹,就和伙计一道,将盛满菜的盆盆碗碗,密密麻麻地搁满了托盘。随后,他马步一蹲,几个人将托盘搬到他头上,那托盘便像粘在他头顶一般。老汉长长地吆喝了一声“上菜喽”;而后,就见他在席间健步如飞,或转弯下蹲,或金鸡独立,任由他在熙熙攘攘的人群中灵巧穿梭。眨眼间,这一托盘的热菜,稳稳当当地送完了。转了一圈回来,大伙儿看那托盘,愣是一漓菜汤都没洒!而那老汉,气定神闲,大气都不喘!六六三十六桌亲朋,每桌二九一十八道热菜,全是这老汉一人传送的,整个过程,不过三两袋烟的工夫。搁往常,十几个人来来往往,手忙脚乱的,菜送错桌的,撞人怀里的,把菜汤滴到别人身上的……什么岔子没出过?

⑨平日里,大伙儿哪见过这样的绝活儿?席上亲朋纷纷拍手叫好,直夸海爷府上能人多!海爷得了脸,散了席,招手让管家把老汉喊了去,当面赏了二两银子,还嘱咐管家,把他转到小灶上去了。谁不知道,那儿活儿轻,油水还高。

⑩事儿传到了灶里,大灶小灶的师傅都不服气。这天,小灶里的大厨,见老汉散着手,闲坐在马扎上搓裤脚的泥巴,心里不爽,便招呼老汉,喂,老哥,帮我切个土豆吧,晚上,大奶奶想吃酸辣土豆丝。

别小看切土豆丝这活儿,小灶里的这个师傅切出来的丝,条条细得能穿针眼!大厨坐在一旁吧嗒吧嗒地抽着烟锅子。捏着土豆,老汉也不说话。一把刀,三两下,一个土豆就变成了一个圆柱形。而后,他用刀沿着圆柱,开始削出一张又长又窄的片,将圆柱全部削完后,将切好的长片再卷起来,最后像切面条一样切好抖开,瞬间变成一根根一臂长的土豆丝……

那天,在一旁看傻了眼的爷们,终于明白,为啥老汉平时不靠锅边不拿刀勺,只是偶尔传个菜了。人家能耐收着使,是想给你留个饭碗罢了。

1.写人要抓住特点进行描写。说说第③段、第⑧段两处画线句分别运用了什么描写方法?有何作用?

(1)第③段:_____________________________________________________________

(2)第⑧段:__________________________________________________________

2.第⑥段的“把戏”能否改为“绝活儿”?

3.选出下列说法不正确的一项

A. 第①段中加点字“得”,意思是“必须”,体现了海爷府里雇人之挑剔。

B. 第③段中“这人是管家亲自领进来的”,其实已经为下文埋下伏笔,暗示了老汉不是一般人,身怀绝活儿。

C. 第⑧段详写老汉精彩灵巧的传菜,是小说的高潮,生动形象地写出老汉不鸣则已一鸣惊人。

D. 段以小灶师傅切土豆丝的功夫与老汉切土豆丝的绝活儿进行对比,从而突出老汉技高一筹。

4.阅读本文第段和链接材料,回答下面问题。

【链接材料】“可是他什么衣服也没有穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

……                                 

——《皇帝的新装》

这两篇文章在结尾处都揭开了真相,试分析它们在揭示真相和表现主题方面有何不同。

 

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