下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 他那时估计大概十岁内外吧，多病，瘦的不堪。
B. 半夜里听见繁杂的雨点，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。
C. 淅淅沥沥的大雨下了整整一个晚上。
D. 七年级2班的语文成绩是全校最好的一个班级。
下列成语使用不当的一项是（ ）
A. 在穿越小说中，很多人将历史与文学混为一谈。
B. 经过他的指点，我恍然大悟，心情轻松多了。
C. 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
D. 老师说：“我班学生学习认真，成绩肯定美不胜收”。
下列字形和加点字注音，完全正确的一项是（ ）
A. 荫蔽 菜畦qí 侍弄dài 拙拙逼人
B. 朗润 莅临wèi 退色tuì 翻来复去
C. 分歧 霎时shà 菡萏hàn 呼朋引伴
D. 匿笑 憔悴 suì 敧斜 jī 各得其所
任选做一题作文。
(1)请以“下一次，我会做的更好”为题写一篇作文。
要求:①写一篇不少于600字的记叙文。②综合运用多种表达方式。③用规范的汉字书写。 ④文中不得出现真实的人名、地名。
(2)阅读下面文字按要求作文。
也许，每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀,能到达自己努力道寻的地方;苦痛时我们渴望拥有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望，看到希望;被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀到达一个任由心灵翱翔的世界……
请你以“翅膀”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④所写内容须在话题范围内。⑤字数不少于600字。⑥文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。
阅读古诗《黄鹤楼》,回答后面小题。
黄鹤楼
崔紊
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
1.“苷人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”抒发了怎样的感慨?
2.诗中最能概括作者感情的是哪一个字?请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的？
阅读【甲】【乙】两文,回答后面小题。
【甲】答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歌,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竟跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)沉鳞竟跃（_________）
(2)相与步于中庭（___________）
2.翻译下列句子。
（1）两岸石壁,五色交辉。
_________________________________________________________________________
（2）但少闲人如吾两人者耳。
__________________________________________________________________________
3.下列句子停顿有误的一项是( )
A. 高峰/入云,清流/见底
B. 实是欲界/之仙都
C. 盖/竹柏影也
D. 念无与为乐者
4.面对美景,两篇文章的作者各发出怎样的感慨?情感有何相同之处?
