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不死的水熊虫 ①在这个广袤的世界上,有一种生命力超强的生物,它就是水熊虫。水熊虫...

不死的水熊虫

①在这个广袤的世界上,有一种生命力超强的生物,它就是水熊虫。水熊虫非常微小,体长只有1毫米,需要在显微镜下才能看清楚。虽然微不足道,但它们的强悍让人震惊,可以忍受高温、极寒、高压、辐射甚至是宇宙真空。

②水熊虫的生命力为什么如此顽强?因为水熊虫有着特别的续命技巧,能够在恶劣环境下停止所有新陈代谢。当面临死亡时,无论是缺少食物还是暴露在绝对零度之下,水熊虫会把自己排干,把头和8条腿全部缩进去,然后进入深度假死状态,代谢速度变为正常的0.01%,体内几乎没有任何水分。这种假死状态可以维持几十年之久,一旦它们接触到水,又可以重新被唤醒。这一过程虽然会损伤DNA,但是水熊虫根本不在乎。实际上,它们还能生生不息。

③最近科学家们对其进行了基因测序,从中找到了它们坚不可摧的秘密。

④原来,水熊虫不是从自己祖先那里继承所有基因,其中将近17.5%的基因组是由外源DNA构成。大部分物种,包括人类,基因组中所含的外来DNA不会超过1%,所以水熊虫比其他任何物种都拥有更多的外来DNA。水熊虫拥有6000个外来基因,主要是来自细菌。有很多细菌都能忍耐极端高压和温度,这也许解释了水熊虫的超强适应力。

⑤那么,水熊虫又是如何吸收外援DNA呢?这还要从它的特殊能力谈起。

⑥当遭遇极其恶劣的环境时,水熊虫会慢慢失水变干,但当有适合的生存条件时,它又会苏醒。研究人员怀疑可能正是这种能力,在“盗取”它人基因中发挥作用。当水熊虫变干,它们的基因组会断裂。当补充水分后,水熊虫细胞的细胞膜仍然会保持一段时间的“泄漏”状态,当细胞快速地修复自己受损的DNA时,可能会将外界环境中的某些DNA带到细胞中,嵌入自己的基因组中。

⑦极端弱小的水熊虫,却成了所知的动物中最极端的生存专家,这个故事诠释了生命的真谛,引发了人们的思考。请不要嘲笑它们身上的“盗取”行为,为了生存,它们付出了比别的物种更艰难的努力。一位哲人说,生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。只要不抛弃,不放弃,小虫也会成为励志的榜样。

1.选文的说明对象是什么?结合全文分析水熊虫不死的原因有哪些?

2.第④自然段用了哪些说明方法?有什么作用?

3.下列加点词有什么表达效果?

研究人员怀疑可能正是这种能力,在盗取他人基因中发挥作用

4.极端弱小的水熊虫,却成了所知动物中最极端的生存专家,这将引发你怎样的思考?

 

1.(1)说明对象:水熊虫。(2)原因:①因为水熊虫有着特别的续命技巧,能够在恶劣环境下停止所有新陈代谢; ②水熊虫比其他任何物种都拥有更多的外来DNA;③能够“盗取”他人基因。 2.运用列数字、作比较的说明方法,准确、突出地说明了水熊虫具有超强适应能力的原因,使说明更具说服力。 3.运用拟人的修辞手法,生动形象地说明水熊虫吸收外援DNA的机能是其具有超强适应力的原因,增强了说明文语言的生动性。 4.不要嘲笑他们身上的盗取行为,为了生存,他们付出了比别的物种更艰难的努力。只要不抛弃,不放弃,小虫也会成为励志的榜样。 【解析】 1.此题考查学生对说明对象的把握以及从文中提取信息的能力。文章开门见山,用“在这个广袤的世界上,有一种生命力超强的生物,它就是水熊虫”点明了文章的说明对象——水熊虫。从“因为水熊虫有着特别的续命技巧,能够在恶劣环境下停止所有新陈代谢”“水熊虫比其他任何物种都拥有更多的外来DNA”“研究人员怀疑可能正是这种能力,在‘盗取’它人基因中发挥作用”这些句子可以提炼出问题的答案。 2.本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。从“17.5%”“1%”“6000个”可知运用了列数字的说明方法,从“大部分物种,包括人类,基因组中所含的外来DNA不会超过1%,所以水熊虫比其他任何物种都拥有更多的外来DNA”可知运用了作比较的说明方法,从而突出说明了水熊虫具有超强适应能力的原因。 3.此题考查对说明文语言生动性的理解。解答此题时,要结合题干的要求,先解释这个词语的意思,再说出该词运用好的原因,然后答出所体现的说明文语言的特点。“盗取”指窃取、掠夺,由此可以判断出这句话运用了拟人的修辞手法,从而形象地说明了水熊虫吸收外援DNA的机能之强大,体现了说明文语言的生动性。 4.本题考查针对文中的某种现象谈自己的看法。这类题目属于探究性题型,具有一定的开放性,解答时,只需选取其中一个角度就可以了,不要面面俱到。此题作答时应该对水熊虫盗取行为表示理解,强调努力的重要性。
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考点分析:
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奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

1.解释下列句中加点的词。

连亘六七里    _____               

尘气莽莽______

窗扉皆洞开    ______               

中有若者,堂若者,坊若者______

2.用现代汉语翻译下面句子。

无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。

倏忽如拳如豆,遂不可见。

3.文章结尾写山上的“鬼市”有什么作用?

4.请结合内容分析文章的写作特点。

 

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西江月

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.词的上阕描写了哪些景物,表达了作者怎样的感情?

2.请赏析句子“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。

 

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仿照下面画线句子再续写两个句子,使之构成一组排比句。

初中《语文》教材中的课文大多文质兼美,为我打开了一道道通往真善美世界的大门:读安徒生的《皇帝的新装》,我明白了保持童真的重要;读莫怀戚的《散步》,我感受到互敬互爱的亲情:(1)___________________;(2)___________________;读宗璞的《紫藤萝瀑布我懂得了面对挫折的坚持。

 

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名著阅读。

阅读名著,应理解书中要旨。名著有时也无须长篇大论,方寸之间,却意蕴丰富。《繁星》 《春水》,兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,歌颂了___________________、自然;《伊索寓言》充满生活的智慧和想象的魅力,如《农夫和蛇》的故事就告诫人们____________________________

 

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填空。

当前我国发展前景广阔,可以用唐朝诗人王湾的《次北固山下》中的诗句“___________________来形容。

曹操的《观沧海》中运用想象表现诗人博大襟怀和豪迈气概的诗句是______________________________________

如果人人都能站在别人的角度去思考问题,做到“___________________”,我们的社会就会越来越和谐。(用《<论语>十则》中的句子回答)

白居易在《钱塘湖春行》中借莺歌燕舞表达对西湖美景的喜爱和留恋的诗句是:

______________________________

《天净沙·秋思》中“____________________________将不同景物组合在一起,从正反两方面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

 

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