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根据要求在横线处填上恰当内容 (1)看拼音写汉字:春天来了,它成了一只壮猫了,却...

根据要求在横线处填上恰当内容

(1)看拼音写汉字:春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的(yōu yù)_______性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。——《猫》郑振铎

(2)给加点字注音:狼亦_______矣,而_______刻两毙。禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。——《狼》《聊斋志异》蒲松龄

 

忧郁 xiá qǐng 【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“忧郁”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。“顷”不要读成“qīng”。  
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考点分析:
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阅读下列文段,完成下列小题。

①陶然亭是清代名亭,为中国四大历史名亭之一。清康熙三十四年(1695年),工部郎中江藻奉命监理黑窑厂,他在慈悲庵西部构筑了一座小亭,并取白居易诗“更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然”句中的“陶然”二字为亭命名。清代二百余年间,此亭美誉长盛不衰,成为北京城中一处名胜古迹。

②陶然亭有三大匾额:最早的是建亭人江藻亲笔题写的;另有书画大师齐白石题写的篆书,沉厚宽博,笔象朴拙:还有现代学者郭沫若所题的行书,舒展灵动,收放自如。楹联亦有三副,其中最有名的一副是光绪皇帝的老师翁同龢所书的“烟藏古寺无人到,______”。

③1985年修建的华夏名亭园是陶然亭公园的“园中之园”,精选国内各地名亭仿建而成。虽是仿建,但按1∶1的比例精心复制,且又荟萃华夏名亭精华,对于想直观感受一下华夏名亭风采的游人来说,确也有一种参观“亭文化博物馆”的感觉。园内仿建有湖南汨罗纪念战国时期楚国伟大诗人屈原的独醒亭,浙江绍兴纪念晋代大书法家“书圣”王羲之的兰亭和鹅池碑亭,四川成都纪念唐代诗人“诗圣”【甲】的少陵草堂碑亭,江西九江纪念唐代诗人白居易的浸月亭,江苏无锡纪念唐代文学家“茶圣”陆羽的二泉亭,安徽滁县纪念北宋文学家【乙】的醉翁亭等。游人流连园内,如历巴楚静美之地,似游吴越锦绣之乡,会感受到深邃的历史文化内涵。

1.对第②段中加点字读音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是

A. (zhuō)    “匾”字的第二笔是、

B. (zhuō)    “匾”字的第二笔是

C. (zhuó)    “匾”字的第二笔是、

D. (zhuó)    “匾”字的第二笔是

2.依据文意和相关书法知识,判断下列哪一项是郭沫若所题写的匾额

A.

B.

C.

D.

3.利用文中信息的提示,结合有关的文学常识,在第③段【甲】【乙】处填入恰当的内容,正确的一项是

A. 李白    刘禹锡    B. 李白    陆  游

C. 杜甫    欧阳修    D. 杜甫    李商隐

4.为第②段提到的陶然亭中翁同龢所书的楹联选择下联,最恰当的一项是

A. 半亩红莲碧池沼    B. 榻倚深堂有月来

C. 陶然暮鼓有钟鸣    D. 云升湖上有客至

5.学校要组织一次主题为“游中华名园,品传统文化”的开放课,就举办地点向同学们征求意见。假设你想向学校推荐“华夏名亭园”,请在答题卡的田字格内用规范的正楷字书写“华夏名亭园”这五个字,来强调推荐的对象。再写一小段话,说明你的推荐理由。(结合上面所给的材料,要用到“……既……又……”的句式。

答:____________________________________________________________

 

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猜一猜,可能意味着一次美妙的发现,一段心灵的感悟,一场有趣的游戏,一种人与人之间的彼此关注……

请以“猜一猜”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)注意把思路理清楚,做到中心突出;

(2)不少于500字;

(3)文中不得出现真实的人名、校名。

 

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夜莺(节选)

【丹麦】安徒生

有一位中国皇帝终于得到了那只据说是世界上最会唱歌的夜莺。

听夜莺唱得那么甜润,眼泪涌上了皇帝的眼睛,等到它的歌声变得更加动人,深入到每个人的心中时,泪水滚下了皇帝的脸颊。皇帝太喜欢它了,把它留在了宫中。

现在全城都在谈论这只了不起的鸟,两个人相遇时,这个说“夜”,那个就说“莺”,他们懂得其中的意思。因为大家开口就只谈夜莺。有十一个小贩的孩子取名“夜莺”,但是他们一个也不会唱歌。

有一天,皇帝收到了一个大包裹,上面写着“夜莺”两个字。

“毫无疑问,这又是一本写我们这只鸟的新书。”皇帝说,但拆开来一看,这不是书,而是一件装在盒子里的工艺品,一只人造的夜莺,看上去和活的一样,全身镶满了钻石、红宝石和蓝宝石。给这只人造夜莺一上发条,它能唱得和真夜莺一样,尾巴还能一上一下地跳动,发出银色和金色的闪光。它的脖子上挂着一条缎带,上面写着:“中国皇帝的夜莺不能和日本国天皇的这只夜莺相比。”

“这只夜莺美极了。”看见的人都说,“那将是多么好听的二重唱啊。”但是它们配合得不好,因为真夜莺自由自在地想唱什么就唱什么,而人造夜莺只会唱圆舞曲。

“这不能怪它,”乐师说,“它唱得完全符合我的口味。”于是人造夜莺只好独唱,获得了和真夜莺同样的成功;再加上它看上去漂亮多了,因为它像手镯和胸针一样闪闪发光。它把同一首歌曲子唱上三十三遍而丝毫不累,人们还乐意听下去,但是皇帝说也该让真夜莺唱唱了。但是它上哪儿去啦?谁也没有注意到,它已经飞出了打开的窗子,回到它自己翠绿的林中去了。

“多么古怪的行为。”发现它飞走以后,皇帝说。宫中所有的人都骂它,说它忘恩负义。

“不过我们到底有了一只最好的鸟。”一个朝臣说,接着大家要这只鸟再唱,虽然这同一首曲子他们已经听到第三十四遍,他们还是没有把它记住,因为这首曲子很难。乐师把这只鸟捧上了天,甚至认为它比真夜莺还要好,不仅它的衣饰和美丽宝石比真夜莺好,它的音乐才能也比真夜莺好。

“因为你必须认识到,我的陛下,对于一只真夜莺,我们永远说不出它接下去将唱什么,但是对于这只鸟,一切都是安排好了的。可以打开它并加以说明,这样人们就明白圆舞曲的结构,为什么一个音符跟着另一个音符。”

“这正是我们所想到的。”大家回答说。接着乐师得到许可,下星期日要向公众展示这只鸟,皇帝命令大家必须到场听它唱歌。人们一听到它的歌唱都变得醉醺醺的,不过这一定是由于喝了茶,因为喝茶是地道的中国习惯。他们都说:“噢!”并且举起他们的食指并点头。

但是一个听过真夜莺唱歌的穷渔夫说:“人造夜莺唱得的确好听,但是唱的歌总是老一套,同时好像还缺了点什么,我也说不清楚到底缺了点什么。”

从此以后,真夜莺被驱逐出这个国家,这只人造夜莺被放在皇帝床边一个绸垫子上,用和它一起送来的金银珠宝围住它。

(选自《安徒生童话全集》,任溶溶译,浙江少年儿童出版社,有删改)

1.阅读选文,从中列举出人们喜欢人造夜莺的原因。

2.联系上下文回答问题。

(1)于是人造夜莺只好独唱,获得了和真夜莺同样的成功。(加点词“只好”有什么意味?)

(2)“多么古怪的行为。”发现它飞走以后,皇帝说。宫中所有的人都骂它,说它忘恩负义。(这一节在文中有什么作用?)

3.想象并描写第11节中人们听人造夜莺歌唱时“醉醺醺”的神态和动作。

4.第12节中,穷渔父觉得与真夜莺相比人造夜莺的歌唱“缺了点什么”,你觉得缺了什么?结合选文内容具体分析。

 

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梁实秋

我爱鸟。

从前我常见提笼架鸟的人,清早在街上溜达(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰,有时头上蒙着一块皮子,羽翮不整地蜷伏着不动,哪里有半点儿瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说,常年地关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分地“优待”,但是如果想要“抟扶摇而直上”,便要撞头碰壁。鸟到了这种地步,我想它的苦闷,大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇;它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着吧?

我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的。有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。客夜闻此,说不出的酸楚!

在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃。有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条脚,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。

我爱鸟的声音、鸟的形体,这爱好是很单纯的,我对鸟并不存任何幻想。有人初闻杜鹃,兴奋得一夜不能睡,一时想到“杜宇”“望帝”,一时又想到啼血,想到客愁,觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟,比一般的鸟魁梧得多,扁嘴大口,并不特别美,而且自己不知构巢,依仗体壮力大,硬把卵下在别个的巢里。如果巢里已有了够多的卵,便不客气地给挤落下去,孵育的责任由别个代负了;孵出来之后,羽毛渐丰,就可把巢据为己有。那人听了我的话之后,对于这豪横无情的鸟,再也不能幻出什么诗意来了。我想,济慈的《夜莺》,雪莱的《云雀》,还不都是诗人自我的幻想,与鸟何干? 

鸟并不永久地给人喜悦,有时也给人悲苦。诗人哈代在一首诗里说,他在圣诞的前夕,炉里燃着熊熊的火,满室生春,桌上摆着丰盛的筵席,准备着过一个普天同庆的夜晚。蓦然看见在窗外一片美丽的雪景当中,有一只小鸟跼蹐缩缩地在寒枝的梢头踞立,正在啄食一颗残余的僵冻的果儿,禁不住那料峭的寒风,栽到地上死了,滚成一个雪团!诗人感喟曰:“鸟!你连这一个快乐的夜晚都不给我!”我也有过一次类似经验,在东北的一间双重玻璃窗的屋里,忽然看见枝头有一只麻雀,战栗地跳动抖擞着,在啄食一块干枯的叶子。但是我发现那麻雀的羽毛特别地长,而且是蓬松戟张着的,像是披着一件蓑衣,立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人,那形容是一模一样的。那孤苦伶仃的麻雀,也就不暇令人哀了。

自从离开四川以后,不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在檐下的烟突旁边取暖,隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了,带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。

1.通读全文,简要概括作者从哪些方面写出了对鸟的“爱”。

我同情笼中鸟 → _________________  → _________________ → 我单纯爱鸟而非关于鸟的幻想 → _________________

2.联系上下文,揣摩下列词句。

  (1)有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。(加点的“六七个”“一派”在句中有什么表达作用?)

(2)看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦上我的心头。(喜悦怎么会 “锐利”,又怎么会“刺”上心头呢?说说运用这两个词语的好处。)

3.在第四节,作者说“世界上的生物,没有比鸟更俊俏的”;而且“就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。”请结合四、五、六小节内容,填补下面的句子。

就是被惊飞的鸟,也有____________________________

就是___________的鸟,也有自然健康的生命姿态。

就是__________的鸟,也有_____________________

4.文章开头和结尾都写到“笼中的鸟”,这有什么作用?

 

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一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止

而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾

屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

                         (选自蒲松龄《聊斋志异》)

1.用“/”标示出下面句子的朗读停顿(画一处)。

   其 一 犬 坐 于 前

2.解释句子中加点词的含义或用法。

  (1)行甚远_____      (2)野有麦场____

  (3)一狼其中____     (4)禽兽变诈几何哉____

3.用现代汉语翻译下面句子。

乃吾前狼假寐,盖以诱敌。

4.本文描绘狼的形象时笔触细腻,请你参考批注【A】,在【B】处给“身已半入,止露尻尾”作批注。 

  【B】_______________________________________________________________________

5.本文所说的这个故事告诉我们什么道理

 

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