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下列对古诗文知识理解有误的一项是( ) A. “老骥伏枥,志在千里”中“骥”的读...

下列对古诗文知识理解有误的一项是(  )

A. “老骥伏枥,志在千里”中“骥”的读音是“jì”,指“千里马”。(《龟虽寿》)

B. “乃丹书帛曰‘陈胜王’”中“王”的读音是“wáng”,意思是“为王”。(《陈涉世家》)

C. “游鱼细石”一方面是利用动静作对比,另一方面则是对江水澄澈的进一步烘托。(《与朱元思书》)

D. “得道多助,失道寡助”中的“道”意思是行仁政,即重视人民的生存权利,争取人心。(《得道多助,失道寡助》)

 

B 【解析】试题分析:B对古诗文知识理解有误。此题考查“王”的字音,也是在考查这个词的词性。“乃丹书帛曰‘陈胜王’” 中“王”的读音应该是“wàng”。  
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考点分析:
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默写填空。

(1)______________________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(2)将军角弓不得控,______________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)____________________________________________,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

(4)衣带渐宽终不悔,______________________。(柳永《凤栖梧》)

(5)见余,大喜曰:“______________________!”(张岱《湖心亭看雪》)

(6)范仲淹在《岳阳楼记》中赏洞庭湖美景抒发情感的句子有:“登斯楼也,则有心旷神怡____________________________________________,其喜洋洋者也。”

 

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请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。

 

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请从下列两个题目中任选其一,完成一篇文章的写作。

题一:生活中,我们不断地学习、进步,一天天长大,走向成熟。我们学说话,学做人,学音乐,学舞蹈……其中,有方法的获取,有人生的体验,有成功的喜悦,有失败的反思。请以“我学______________”为题,在横线处填入恰当的词语,并写一篇文章。

题二:假如你能“穿越”到古代,你最想见到谁?如果你和他(她)生活一天,你希望发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)请在作文卷上写上题目,若选择题一,请将题目补充完整。

(2)诗歌除外,文体不限。

(3)不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校校名或师生姓名。

 

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(二)阅读《书香作伴》,完成第下列小题。

书香作伴

丁立梅

①年少的时候,我曾热切地做过一个梦,一个有关书的梦:开一家小书店,抬头是书,低头还是书。

②那时家贫,无钱买书。对书的渴望,很像饥寒的人,对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬币,不舍得用,慢慢积攒着,等有一天,走上几十里的土路,到老街上去。

③老街上,最诱惑我的,不是酸酸甜甜的糖葫芦,不是香香喷喷的各色糕点,不是喜欢的红绸带,而是小人书。小人书是一个中年男人的,他把书摊摆在某棵大树下,或是巷道的拐角处。书大多破旧得很了,有的甚至连封面都没了,可是,有什么关系呢?它们在我眼里,是散着馨香的。我穿过川流的人群奔过去,我穿过满街的热闹奔过去,远远望见那个男人,望见他脚跟前的书,心里腾跳出欢喜来,哦,在呢,在呢。我(走、扑)过去,蹲在那里,租了书看,直看到暮色四合,用尽身上最后一枚硬币。

④读小学时,我的班主任家里,订有一些报刊,让我垂涎不已。班主任跟我父亲是旧交,凭着这层关系,我常去他家借书看。他对书也是珍爱的,一次只肯借我一本。有时夜晚,借来的书看完了,我又想看另外的。这种欲望一旦产生,便汹涌澎湃起来,势不可当。怕父母阻拦,我偷偷出门,跑去班主任家,一个人走上五六里的路。乡村的夜,空旷得无边无际,偶有一声两声狗吠,叫得格外突兀,让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子,在月下行走,像一枚飘着的叶,但是内心却被一种幸福,填得满满的。新借得的书,安静在我的怀里,温良、敦厚,让我有满怀的欢喜。

⑤多年后,我想起那些夜晚,还觉得幸福。母亲惊奇,那时候,你还那么小,一个人走夜路,怎么不晓得害怕?我笑,我那时有书作伴呢,哪里想到怕了?那样的月色,漫着水一样的。一个村庄,在安睡。我走在村庄的梦里面,怀里的书,散发出温暖亲切的气息。

⑥上高中时,语文老师清瘦矍铄,爱书如命。他藏有一壁橱的书。我憋足了劲学好语文,只为讨得他欢喜,好开口问他借书。他也终于答应我,我想读书时,可以去他家借。

⑦他家住在老街上,很旧的平房,木板门上的铜环都生锈了。屋顶上黛青色的瓦缝里,长着一蓬一蓬的狗尾巴草。这样的房子,在我眼里,却如童话中的小城堡,只要打开,里面就会蹦跳出无数的美好来。

是四五月吧,他屋门前的一棵泡桐树,开了一树紫色的桐花,小花伞似的,撑着。我去借书,看到他在树下坐着,一人,一椅,一本书。读到高兴处,他抚掌大叹,妙啊!他孩子气的大叹,让我看到人生还有另一种活法:单纯,洁净,桐花一般地美好着,与书有关。

⑨后来,我离开老街,忘了很多的人和事,却常不经意地会想起他:一树的桐花,开得摇摇欲坠,他在树下端坐。如果我的记忆也是一册书,那么,他已成一枚书签,插在这册书里面。

⑩而今,我早已拥有了自己的书房,也算实现了当初的梦想——抬头是书,低头还是书。若是外出,不管去哪里,我最喜欢逛的,定是当地的书店和书摊。

⑪午后时光,太阳暖暖的,风吹得漫漫的,人在阳台上小憩,随便从书架上抽出一本书,摊膝上,风吹哪页读哪页。如果书也是一朵花,我这样想象着,如果是的话,那么,风吹来,随便吹开的一页,那一页,便是盛开的一瓣花。

⑫人和书,就这样安静在阳光下,安静在岁月里,妥帖,脉脉温情。

1.“我”的每个人生阶段都有“书香作伴”,请仔细研读全文,根据表格中的提示把表格补充完整。

阶段

经历

年少时

小学时

在高中语文老师家借书看,感悟书香人生。

梦想实现后

有了书房,可以逛书店、书摊,随意读书。

 

 

2.仔细阅读第③段,请为甲处选填最恰当的词语(从括号中选),写在下面的横线上,并简要回答所填词语表达了“我”当时怎样的心情。

3.请分析文中第⑧段画线的句子写出了什么,并结合语境谈谈它的作用。

4.作者结尾段中说“人和书,就这样安静在阳光下,安静在岁月里,妥帖,脉脉温情。”请结合作者的读书经历,并联系自己的实际生活,谈谈你对这句话的理解。(不超过100字)

 

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(一)阅读下面材料,完成下列小题。

【材料一】

2016年称得上中国航天“大年”。9月天宫二号空间实验室升天,10月神舟十一号载人飞船与天宫二号实现对接,11月神舟十一号飞船顺利返回着陆,我国载人航天工程进入新阶段。航天梦的不断实现,让未来的中国梦演绎得更加精彩。

我国载人航天工程是在世界航天大国已经发展几十年后起步的。为了缩小差距,载人航天工程在开始实施就确定了“三步走”发展战略。如果这一战略实施顺利,2020年左右中国将建成长期有人照料的空间站。为了实现这一目标,20多万航天人共同参与合作,靠自主创新,突破了发动机材料、燃料、太空漫步、太空交会对接、探测器落月等技术,在比较短的时间里不断取得历史性突破,走出了一条简单而实用的探索航天事业的新路。

航天科技的最终目的是造福人类。人在太空长期健康生活、有效工作是航天发展的目标。我国航天事业的发展,让人们对未来的憧憬变成一种可能。

【材料二】

中国载人航天发展战略示意图

【材料三】

2016年,是中国航天事业创建60周年。2016年4月24日,经党中央、国务院正式批准,设立这一天为首个“中国航天日”。

航天日的设立,首先,利于传承航天精神,这是中华民族文化宝库的一笔财富。我们有航天传统精神、‘两弹一星’精神、载人航天精神,设立这个日子,有利于接续上述精神,使之发扬光大。其次,有利于凝聚中国的力量。航天梦助力中国梦的实现,坚持中国道路,弘扬中国精神,汇集中国力量。再者,有利于培植创新文化。中国航天的发展史,就是一部自主创新史,因为关键的核心技术是买不来的,要靠自己,所以中国走出了自力更生、自主创新这条道路。此外,还有利于促进开放共享,有利于进一步加强和国际同行的合作。

中国航天日的设立使航天开始走下神坛,与每一个普通人的生活发生交集。人们通过航天日的宣传,更多地了解我国航天事业的发展,以及航天科技带来生活的改变。今天,我国1100多种新型材料中的80%是在空间技术的牵引下研制完成的,2000余项航天技术成果应用于卫星通讯导航、气象预报、防灾减灾、食品生产等领域。随着中国空间站逐步建成,中国航天必将为经济社会发展和百姓生活带来更为丰厚的回报。

1.简要说说【材料二】对【材料一】中的什么内容进行了具体说明。

答:____________________________________________________________

2.不属于【材料一】和【材料三】共同说到的一项是

A. 航天梦助力中国梦。

B. 创新是中国航天发展的必由之路。

C. 航天科技能够造福百姓的生活。

D. 设立“中国航天日”的原因。

3.结合【材料一】和【材料三】,借助链接材料,说说你如何理解网友川川的话。

五百多年前,我们错过大航海!今天,不能再错过大航天!

——网友川川

【链接材料】

大航海时代,是人类文明进程中最重要的历史之一。15世纪到17世纪,欧洲探险家不断出海探险,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,也改变了世界经济和政治的格局。而那时的中国采取禁海锁国的政策,国力衰颓,和欧洲许多国家在经济上拉开了很大差距。

 

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