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狗的哲学 小时候,家里养了一头猪和一条狗。每当给猪喂食的时候,母亲就让我看着狗怕...

狗的哲学

小时候,家里养了一头猪和一条狗。每当给猪喂食的时候,母亲就让我看着狗怕它偷吃。

狗低眉顺眼地卧在一旁,一副与世无争的表情。但只要一个不注意,它就溜过去,迅捷地在猪食槽里舔上几口。等我回身过来,它又卧在一边,嘴唇上的食儿还没干呢,却装出若无其事的样子。

有一次,它又偷食,被母亲拦腰踹了一脚。骂曰:你个狗东西,猪的食你也敢抢!是的,那个年代,猪的地位是不可撼动的。一年到头,把一头猪养大了养肥了,然后卖掉,便是家庭的全部收入。

狗似乎对此没有异议。骂也好,打也好,待在家里,从不耍狗性子,或者玩什么离家出走。每次猪吃饱之后,一扭头,懒洋洋地走掉。石槽的边缘上,还残留少许米粒和糠末儿,母亲一瓢水倒进去,便是狗的食物。狗埋头舔食,把一槽泔水舔得音乐感十足,混个水饱后,一扭头也走掉。

狗是没有怨言的,依旧看家守院。有一年,有贼人到邻居家偷牛。狗觉得不管不行,叫声尖锐,咬个不休。三邻五舍的人都被惊醒了,扛着铁锹,举着镰刀奔出来。贼人走了空,临逃的时候,打折了狗的一条腿。狗拖着一条伤腿无精打采地过了一段日子。父亲每天往街里去瞭一回,看有没有收狗的,有的话,好把它赶紧卖掉。

狗赶在屠户来之前,竟然不声不响地好了。看来,要保住自己的一条狗命,靠别人是行不通的。这个世界,主人们或主子们都是实用主义者,他满心想着自己的时候,是不会顾及一条狗命的。

母亲每次从地里干活回来,狗总要欢天喜地地迎上去。猪呢,睡在那里,连眼皮都不抬。母亲把猪草丢给它,它先将鼻子凑过去,闻一闻,觉得不错,才懒洋洋站起来。我有点看不惯猪的德性,有一次它刚要站起来,我一脚把它踹躺下了。它就真的躺下了,连猪草也懒得吃了。我骂它,你真是头猪啊!大人们的看法总是跟小孩子有区别的,母亲就觉得猪这个样子好得不得了。

大人们的眼光真是有问题。

有时候,狗去偷吃猪食,我就假装看不见,睁一只眼闭一只眼。只有看到母亲出来,我才高声咳嗽一声。狗能听懂我的暗示,它赶紧撤身,卧在一边。有一回,母亲出来得突然,我来不及咳嗽,结果,我发现,狗居然也能全身而退。原来,狗根本无视我的咳嗽,它早已学会了辨别母亲的脚步。

狗活久了,都会有一点老谋深算。

有一年冬天,家里跑来了一条小狗。大狗在它身上嗅了嗅,没有咬它――算是收留了它。小家伙来了之后,不知道天高地厚,有时候母亲连踹几脚,即使痛得叫声尖利,但依然埋头跟猪抢食,而且不屈不挠。大狗卧在一边,眼皮微抬,有点不屑地看着它折腾。自从小狗来了之后,大狗有意让着它。它抢食的时候,大狗就卧在一边看。

狗大了,总会有一点风范的。

小狗最终被赶走了。原因是八个字:不顾廉耻,祸猪殃家。后来,整个院子又成了大狗的天下。它这儿转转,那儿转转,把个院门看得紧紧的。院子里边,有个高高的草垛,有时候,它跳到草垛上,凝神端视着整个村庄。

这条狗一直在我家活了好多年。从小黑活到了大黑,从大黑活到了老黑,没等到活到黑老,它就死了。是老死的。它在家乡山岭间找了一个隐秘的地方,安静地死去了,没给家和村庄带来一丝惊扰。

父亲平时很少去评价什么。它死后,父亲说了这样一句话:嗯,这是条好狗。

1.文章写了狗的哪几件事?

2.画线句子表达了作者怎样的情感?

这个世界,主人们或主子们都是实用主义者,他满心想着自己的时候,是不会顾及一条狗命的。

3.“我”对猪和狗的态度有什么不同?

4.联系前面的父亲卖狗事件,说说文章最后一段“嗯,这是条好狗“表现了父亲怎样的心理变化?

5.标题为“狗的哲学”,那么狗的生活哲学是什么?

 

1.写狗抢猪的食物,乱叫吓跑贼人并受伤,在“我”的照顾下偷吃猪食,关照小狗等事件。(至少写三件) 2.表达了作者对人类自私、实用主义憎恶贬低的思想感情。 3.“我”讨厌、看不惯猪的德行,踹猪;善待、喜欢狗,帮助狗偷吃猪食。 4.父亲卖狗是因为狗受伤,嫌弃它是累赘,而现在它死了,他说狗是好狗,这代表父亲认可了狗,认可了狗的性情和对家的贡献。 5.狗的生活哲学是积极生存,不反抗主人,忠于职守,为了吃到食物会耍小计谋,保护弱小。 【解析】 1.试题分析:情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“我”为陈述的主体。概述出与“我”与“狗”之间发生的事件。 2.试题分析:考查文中重要语句的深刻内涵。“主人们或主子们都是实用主义者”,是对认人的实用主义的定性;“他满心想着自己的时候,是不会顾及一条狗命的”表达了作者对人类自私、实用主义憎恶贬低的思想感情。这句话带有强烈的感情倾向。学生必须分析出来。 3.试题分析:考查对文章作者态度的理解和把握。通读全文,整体把握文章内容后再作答。从文章的“踹猪”情节和描写中,可以看出“我”讨厌、看不惯猪的德行;从“帮助狗偷吃猪食”的情节和描写中可以看出“我”善待、喜欢狗。 4.试题分析:分析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括,然后从事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重点词语。人物的心理变化是由情节决定的,是随情节的变化而变化的。所以一定要读懂情节。如此题从狗受伤后成立累赘,而现在它死了,所以这时父亲才认可了狗,认可了狗的性情和对家的贡献。 5.试题分析:考查标题的深刻含意。一定要仔细阅读全文内容,把握好人物的情感之后再作答。从文章的情感情绪来看,可从积极生存、不反抗主人、忠于职守的角度,从为了吃到食物会耍小计谋的角度,从保护弱小等角度作答即可。
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阅读下面的文字,完成小题。

【甲】诫子书

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

【乙】

关羽为流矢所中,箭贯其左臂。后创虽愈,然每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“镞有毒,毒入与骨,当破臂作创,刮骨去毒,此患可除。”羽便伸臂令医劈之。时羽适与诸将饮食相对,臂血淋漓,盈于盘器,而羽割炙饮酒,言笑自若。

【注】本文选自《三国志》①镞(zú):箭头。②炙(zhì):烤熟的肉。

1.解释下面加点的词。

①非宁静无以

成枯落,多不接世

③关羽为流矢所中

④此患可除

2.用现代汉语翻译下面的句子。

①静以修身,俭以养德。

②羽便伸臂令医劈之。

3.从甲文可以看出诸葛亮善于从_____________________________上教育子女。

从乙文可以看出关羽是个______________________________________的人。

 

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按要求填空。

①油蛉在这里低唱,_______________________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

②现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。_____________________________________。(毛泽东《纪念白求恩》)

③远远的街灯明了,_______________________。(郭沫若《天上的街市》)

④东临碣石,以观沧海;______________________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

__________________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

⑥君问归期未有期,_________________________。(李商隐《夜雨寄北》)

⑦三人行,必有我师焉。___________________________________。(《<论语>十二章》)

⑧陆游《十一月四日风雨大作》诗中写出风雨夜老人凄凉处境下,内心仍燃烧着为国守边志

愿的诗句是________________________________________________

⑨谭嗣同《潼关》中写关城不言高而高度自见,异峰突起,令人神往的句子是______________________________________________________

⑩刘禹锡《秋词(其一)》借鹤鸟临空引出豪迈诗情,表达出愈挫愈奋的豪壮情怀的诗句是___________________________________

 

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(题文)“五个一”工程·名著阅读

唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”

①上文是《西游记》的节选,该节讲述了一个精彩的故事,这个故事叫做_____________

②请根据文段中对话描写,概括孙悟空和唐僧的性格特点。

孙悟空:______________________________________

唐僧:________________________________________

③《西游记》中还有许多脍炙人口的故事,如_____________________________________

 

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阅读下列材料,完成问题。

下面图表是有关机构公布的某市国民阅读指标数据。

国民阅读率指标(指的是有一定阅读行为的人在所有被调查者中所占的比率)

从图表中你看出什么?请写出你的结论。

 

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下列文学文化常识表述有误的一项(    )

A. 《植树的牧羊人》写牧羊人以一己之力改变荒原的故事,采用的是时间顺序;《纪念白求恩》依次赞扬白求恩的国际主义精神、共产主义精神及对其技术的精益求精,采用的是逻辑顺序。

B. 《秋天的怀念》《纪念白求恩》《狼》《皇帝的新装》的作者分别是史铁生、毛泽东、蒲松龄、安徒生。

C. 《论语》《孟子》是儒家代表著作;《吕氏春秋》《列子》是先秦杂家代表著作。

D. “狼狈为奸”“狼心狗肺”“鬼哭狼嚎”这些与狼有关的成语都是贬义词。

 

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