狼
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其腠,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )
其一犬坐于前
A. 其一犬/坐于前 B. 其一/犬坐于前
C. 其/一犬坐于前 D. 其一犬坐/于前
2.解释文中加点词语的意思
(1)恐前后受其敌
(2)屠自后断其股
3.翻译下面句子
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
4.在与狼的较量中,“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化?
5.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么?
观沧海
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志
1.诗人描写沧海景象,有动有静,如“____________”写的是动景“____________” 写的是静景。
2.后两句诗中的两个“若’’字用得好,请你说说好在哪里。
综合性学习。
“教师是太阳底下最光辉的职业”,每个学生都有自己热爱的老师,特别是那些给自己留下别样印象的老师。临近毕业,你所在的班级正在举行以“献给教师的歌——红烛颂”为主题的专题实践活动,请参与完成下面任务。
(1)请根据示例,写两句连续的古诗句,形象地概括老师的崇高形象和伟大精神示例:随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
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(2)为了表达你对老师的尊敬和赞美之情,请以手机短信的方式给你最喜欢的老师发出祝福的话。你将对他(她)说些什么呢?
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(题文)名著阅读
(1)《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅唯一的一本散文集,是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文章。请你写出一句话的书评。___________________________ .
(2)下面是某同学读《朝花夕拾》的感受,请你在横线上补充相关内容。
读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师____;读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的____和三味书屋;读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了____的关好品质;读《朝花夕拾》,我感受到了作者关心儿童的真挚情怀。
古诗词名句积累填空。
(1)何当共剪西窗烛,__________。
(2)三军可夺帅也,__________。
(3)夜阑卧听风吹雨,__________。
(4)__________,应傍战场开。
(5)诗仙李白的一生离不开“月”和“酒”,根据你的积累,请写出李白诗中含“月”或“酒”的诗句:__________,__________。
选出下列横线上填入句子最恰当的一项( )
不管你是何等渺小、卑微,你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹。也许,正是因为有了你,世界才增添了一份色彩,眼泪, ;仁慈, ;同情, ;关怀, 。你要勇敢地对自己说:“我很重要,我就是一道风景。”
①要为众生的苦难而发 ②温暖鳏寡孤独的凄凉
③要为别人的悲伤而流 ④给予老弱病残的贫苦
A. ④①③② B. ③①④② C. ③②④① D. ④②③①