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初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验……生活的人、事、景,带给我...

初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验……生活的人、事、景,带给我们一份快乐,一丝感动。请以“_______________带给我快乐”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)按要求把题目补充完整。

(2)要自由、有创意地表达出真情实感。

(3)文中不得出现真实人名、地名和学校名称。

(4)书写要工整,不写错别字,字数600字左右。

 

你带给我快乐 快乐,是极虚渺的。我不曾拥有过它,自从你的出现,我的心扉已经打开,快乐也随之驻扎到了我的心里! ——题记 无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月,它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉,随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入,快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。 你--依旧是一袭白衣;依旧是淡淡的酒味;依旧是那一支玉箫;依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人!更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情,你七分赠给了明月,三分随酒下肚,酒入愁肠。这次,虽然你心情不好却依然带给了我快乐!因为你交给了我寄情于景!我快乐着因为有你的相伴! 你不只一次的给过我积极的启示,当我考试不理想时,你又低吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持,你对我说“不要在乎自己的分数,只有你肯努力,终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样,听了他的开导,我的心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西;对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里,因为你的支持,我正快乐着! 你不畏皇权。在皇宫中,杨贵妃亲自为你研磨,高力士躬身为你穿靴,却依然拂去不了你离开的决心。最后,你还是拂袖而去,留一片箫声在原处荡漾。“你,还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗?没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利,我很欣赏你这一点,做自己喜欢做的事!你不曾收获位高禄厚,却收获”桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情“的友情,我向往你的生活过的潇潇洒洒,无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地! 你就是我的“桃花源”,带给我无限快乐!也是因为你的存在,让我懂得了快乐的含义! 【解析】试题分析:作文标题“_______带给我快乐”。先说“快乐”,生活中的快乐更是多角度多层次的。本标题要求写自己的快乐,可以写自己感官的享受,心灵的愉悦;个人情趣的快乐,关乎国家民众前途命运的快乐。有的快乐是浅层次的,亲切而充满了情趣,如瞒着老师偷偷踢了一场球,辛苦六天后星期天睡个懒觉;有的快乐是理性的深刻的,如拼搏之后的成功,为人正直所感受到的坦然……再说所填的关键词。半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。如可填“阅读”“交友”“运动”“学习”“自信”“勇敢”“诚实”“畅想”等。
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(二)课内现代文微阅读

《济南的冬天》选段

(1)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

1.第⑵段的描写对象是______________________,其特征是________________________________________________________

2.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理是__________________________________________________________________

3.划线句A句采用了____________________的修辞手法,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是:__________________

4.划线句B是一个比喻句,其本体是____________________________,喻体是_________________________。你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一例)______________________

5.这两段文字表现了济南冬天____________________________的特点。

 

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阅读《论语》有关章节完成下题。

《论语》十二章(节选)

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

1.解释下列句中加点的词

(1)人不知而不_____            (2)不亦_______

(3)吾日三吾身_____            (4)不_______

2.翻译下列句子

(1)温故而知新,可以为师矣

(2)有朋自远方来,不亦乐乎?

3.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。

 

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阅读诗歌,完成文后问题。

天净沙•秋思

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

1.《天净沙•秋思》是一首散曲中的______,天净沙是______,秋思是散曲的______

他的《天净沙•秋思》被称为“___________”。

2.对这首曲的赏析不正确的一项是(  

A. 此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B. 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。

C. 从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。

D. 从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。

3.试品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处?

 

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仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)

例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

宽容是____________________________________________________________________

宽容是__________________________________,     ___________________________________

 

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结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成后面小题。

(1)小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,一步步  走向毁灭的贫苦女孩_________,等等。

(2)下列有关“虎妞’的情节,按先后顺序排列正确的一项是____

①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻

A.③④②①    B.②③①④    C.③②①④    D.②④③①

 

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