Question

综合运用

为丰富学生生活，展示运动风采，麓山国际实验学校体育文化节隆重开幕。

(1)【口号设计】

在开幕式上，各班出场的形式多彩多姿，喊出的口号更是振奋人心：“尽洪荒之力，享运动之趣”，“梦想起航，青春飞扬”……请你设计一句口号为初三毕业年级鼓劲加油（要求运用一种修辞手法）。

(2)【体育知识】

    ① 在古希腊奥林匹克的“五项运动”中就有跳远，在现代奥林匹克运动会中也有这个项目。

    ② 又名急行跳远，田径运动跳跃项目。由助跑、起跳、腾空和落地等动作组合而成。

③ 跳远练习时尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行，如蹍道、土地、地板地、沙坑等。过滑的地面不宜练习。

    ④ 比赛时以跳的远度决定名次 。

    请从以上信息中选择合适的两项，给“跳远”这一项运动下定义。

    跳远：

(3)【鼓励同学】

初三刘芸同学报名参加了800米跑，在比赛开始前非常紧张，你作为她的好朋友，该如何安慰她。

Answer

（1） 示例：乘风破浪看初三，直挂云帆济沧海。麓山赛场多英雄，初三学长得桂冠。（2）答案：跳远是由助跑、起跳、腾空和落地等动作组合而成的以跳的远度决定名次的田径运动跳跃项目。（3）示例：芸芸，你不要紧张，你的长跑成绩是班级最优秀的之一，赛前你又认真地进行了准备训练，相信你在比赛时一定会表现不俗。而且，不管比赛结果如何，全班同学都会给你加油和掌声的，你轻松地去参加比赛好吗？

【解析】试题分析：（1）题干要求设计一句口号，目的是为初三毕业年级鼓劲加油，语言上要求运用一种修辞手法。宣传口号，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要简洁，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“鼓劲加油”的主题。（2）下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。一般都是单句结构。此题要把跳远最重要的信息提取并组织到下定义的这一句话中来。句式结构应为“跳远是……的项目”。（3）首先要注意有对人物的恰当称呼，语言要有鼓动激励的特点，语言要通顺明白，要动之以情晓之以理，语气柔和委婉而不生硬，不能偏离“赛前放松”这一劝说主题。