Question

文言文阅读

阅读《陋室铭》，回答下列小题。

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

1.本文的作者是_______代的______________。

2.解释下列加横线字的意思。

（1）有龙则灵

（2）斯是陋室

（3）苔痕上阶绿

（4）无丝竹之乱耳

3.翻译下列句子  

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

4.文章从哪几方面表现陋室不陋的？

Answer

1.唐刘禹锡

2.（1）显得有灵气，显现灵验。 （2）这 （3）长到 （4）使……扰乱

3.（1）青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘子中。（2）没有嘈杂的音乐使两耳受扰乱，没有官府公文使身心劳累。

4.从室外环境、与人交往和日常生活情趣三方面表现陋室不陋。表达了作者高洁伟岸、安贫乐道的情操。

【解析】选自《刘禹锡集》 作者：刘禹锡 年代：唐

参考译文：

 山不在于高，有了仙人就成了名山；水不在于深，有了龙就成为有灵力的水了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）。苔藓碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。说说笑的都是博学的人，来来往往的没有无学问的人。可以弹不加装饰的琴，阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的茅庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？“

1.本题考查学生对文学常识的掌握能力。文学常识是读一篇文章首先要了解的知识，每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、国籍、作品、思想等，这就需要同学们在日常学习时注意积累诵背。本文作者是唐代的刘禹锡。

2.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“乱”意思是“使……扰乱”。

3.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。其中“上”是“长上”的意思，“入”是“映入”的意思，“案牍”指官府的公文，“劳”意思是“使……扰乱”。