下列句子没有语病的一项是( )
A. 秋天的无锡,是一个五彩斑斓的季节。
B. 为了在期中考试中考出好成绩,同学们在复习中积极发现并弥补各门学科知识体系中的缺漏。
C. 能不能写出文质兼美的文章,关键在于博览群书。
D. 在沈老师耐心地指导下,让张爱嘉同学成功地制作出了一盏孔明灯。
下面加点字解释错误的一项是( )
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
A. 三:多次 B. 身:自己
C. 为:为了 D. 故:学过的知识
默写
(1)树叶子却绿得发亮,__________________。(朱自清《春》)
(2)知之者不如好之者,__________________。(《论语》十二章)
(3)__________________,随君直到夜郎西。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
(4)学而时习之,__________________?(《论语》十二章)
(5)__________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙秋思》)
(6)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,__________________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(7)__________________,若出其里。(__________)《观沧海》)
(8)__________________,江春入旧年。(王湾《________________》)
根据拼音写汉字、给加点的字注音
(1)jué别_________ (2) 云xiāo_________ (3)贮蓄_________ (4)粗犷_________
在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的家人,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……
请以“感谢 ”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:先将题目补充完整,可填上“父母”、“那次比赛”、“老师鼓励我的目光”、“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写,做到内容具体,语句通顺,表达真情实感。
课外阅读
父亲
虽然我是家里唯一的女孩,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。
小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他的出工和收工一样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。
可是,我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背,幽幽地说:“要不,别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳:“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话,我第一次被感动了。
在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子,送我去上学。跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了,在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。
到学校门口,我一个人进去,父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里啊!
三年高中,我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短,父亲每次来都得起个大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰碴儿。中午,我们父女俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的成菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。三年里,他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱,也在这三年里变得缠绵与圣洁。
三年后,我由县城考到省城。也和三年前一样,父亲挑着扁担送我去上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨连绵。火车上,父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!
安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道,那样父亲会一夜都不安心的,所以也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多。一天的颠簸,实在是太累了,躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然辅导员老师把我叫醒。她说,你父亲为了省十五元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻,即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂,哭着求他:“为了我,父亲,请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”
“可你们是女生宿舍呀!”辅导员老师还很年轻,和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么,他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!
1.下列句中加横线的词有什么含义
父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳。
2.文中多次写到“我”被父亲所感动,请具体回答我被父亲感动的原因。
3.作者多次写到父亲的肖像,如“弓起的背”“磨出老茧的双肩”“刀刻似的皱纹”“青筋凸起的双臂”,其作用是什么?
4.请对“父亲”这一人物形象作简析。