温暖心窝的话语
①初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。
②当时我写字极潦草,虽然在王老师的教导下,已经工整了许多,却依然难以入眼。来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。而且,听说王老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了,心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看,还好,这次没有撕。
④我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:“你的作文是班上写得最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:“王老师已经走了,调到别的城市去了!”
⑤王老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上那里。每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月,离开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了一张叠着的纸,让我出了山再看。当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸,是一行字:舍不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您!二十个字,二十种笔体,我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。
⑧这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出永不凋零的花朵。
⑨前年,我回到家乡的县城,在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师,她都已经有了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的王老师,她却笑着说:“其实,那句话是我写的。王老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以……”
⑩在七月的阳光下,我的眼睛刹那间又濡湿了。
1.文章的标题“温暖心窝的话语”分别指哪些话语?
2.文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”,分别蕴含了什么情感。
3.请赏析第⑧段画线的语句。
4.根据你的理解,谈谈林老师是一位什么样的老师。
语言运用——仿照划线句子续写两个句子。
花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉;花时间去思考吧,思考是力量的源泉;花时间去想像吧,想像是创新的源泉;________________________,________________________;
________________________,________________________。
语言运用——在下面句子中的空格处,填上恰当的标点符号。
远看,满目是茂密的参天大树(____)近看,灌木(____)野草(____)鲜花,不见一块裸石(____)没有一寸黄土,整个村庄被绿色紧紧裹住。
(题文)文化积累——根据下面文段的内容,解答后面问题。
左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。打到五十七拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。
①此段文字出自名著《____________》,作者是____________。
②以上选段描写的人物是谁?请对其性格作出简要评价。
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篇段积累——默写范仲淹《渔家傲》中的片段。
浊酒一杯家万里,__________________________,__________________________。
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句子积累——默写句子。
①《过故人庄》:绿树村边合,__________________________。
②《赤壁》:东风不与周郎便,__________________________。
③《游山西村》:从今若许闲乘月,__________________________。
④《浣溪沙》:松间沙路净无泥,__________________________。
⑤《山坡羊·潼关怀古》:__________________________,宫阙万间都做了土。
⑥《生于忧患,死于安乐》:__________________________,出则无敌国外患者,国恒亡。
⑦《周庄水韵》:细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,
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⑧《茅屋为秋风所破歌》中表达作者推己及人的博大胸襟的句子是:
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