(三)文言文阅读
陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊①取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼②人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。
注释:①聊:姑且(这里指随便) ②贼:毁坏
1.解释加点词。
(1)执而鞭之(______________________)(2)汝既不田(__________)
2.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)陶侃尝出游,见人持一把未熟稻。(_______________________)
(2))是以百姓勤于农植。(_______________________)
3.陶侃关心民生,体现在 。
4.请联系实际,说说你心目中的好官还应该是怎样的?(答出两点即可)
古诗歌阅读
阅读下面这首诗,完成下列小题
南溪弄水回望山园梅花
[宋]杨万里
梅从山下过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。
1.杨万里的小诗妙用动词。结合全诗,分析第一句中“过”字的妙处。
2.下列对诗歌三、四句中叠词的表达效果理解正确的一项是( )
A. 溪水声声不停,像在急切地催促诗人快走。
B. 梅花朵朵争艳,像是热情挽留诗人。
C. 两个叠词,既突出殷切之情,又富有音韵之美。
D. 在诗人笔下,溪水梅花都有了人的情感,显得很不真实。
默写
(1)晴空一鹤排云上,_______________。(《秋词》刘禹锡)
(2)________________ ,山入潼关不解平 。(《潼关》谭嗣同)
(3)静以修身,________________ 。(《诫子书》诸葛亮)
(4)________________ ,思而不学则殆(《论语》)
(5)________________ ? 落花时节又逢君。 (《江南逢李龟年》杜甫)
(6)夕阳西下,________________ 。(《野望》王绩)
(7)________________ ,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐)
(8)乡书何处达,________________ 。(《次北固山下》王湾)
综合性学习
元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对中华文化的一种传承。学校据此开展了“传统节日与传统文化”的活动。请你积极参加,按照要求完成下列题目。
【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。
___________________________________________________
【我参与】请你为本次活动策划一种活动项目,并说明活动目的。
示例;项目:元宵灯谜大竞猜
目的:增强对灯谜的了解,激发对传统文化的热爱之情。
项目: __________________________________________________
目的:___________________________________________________
根据拼音写汉字,将所填汉字规范地书写在田字格里
大相径tíng 怂yǒng 抽yē
下列文学常识搭配有误的一项是( )
A. 《走一步,再走一步》—— 莫顿亨特——英国—— 小说
B. 《狼》—— 蒲松龄 ——清代——小说
C. 《金色花》——泰戈尔——印度 ——散文诗
D. 《天上的街市》——郭沫若 ——现代 ——诗歌