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补充下列句子中的空缺部分。 诵读经典诗文,处处给生活增添诗意。郊外踏春,听到莺歌...

补充下列句子中的空缺部分。

诵读经典诗文,处处给生活增添诗意。郊外踏春,听到莺歌燕语,就会想起白居易《钱塘湖春行》中的诗句:___________________________________。看到脉脉流水,就想起李白《渡荆门送别》时离别家乡时的依依不舍:___________________________________

诵读《大学》经典,让我们懂得了“大学之道,__________,在亲民,在止于至善”,也明白了“富润屋,__________,心广体胖,故君子必诚其意”这一道理。

 

(1)几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 仍怜故乡水, 万里送行舟 (2)在明明德 德润身 【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“莺”“啄”“润”等字词的书写。  
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阅读下面这首明诗,回答问题。

山家

刘因

马蹄踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。

怪见溪童出门望,鹊声先我到山家。

(1)请简要描绘诗歌前两句呈现的景象及诗人情感。

(2)请简要分析“鹊声先我到山家”一句在全诗中的作用。

 

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【甲】自黄牛滩东入西陵界至峡口,一百许里,山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半不见日月。绝壁或千许丈,石彩色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。

常闻峡中水疾书记及口传悉以临惧相戒曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻不如亲见矣。其叠崿秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。( 节选自袁崧《宜都记》 )

【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A. 猿鸣清,山谷传响        至:非常

B. 一百里,山水纡曲        许:许多

C. 负势上,互相轩邈        竞:争着

D. 猿则百叫无              绝:消失

2.下列选项中,加点词语的意义和用法完全相同的一项是( )

A. 始信耳闻不如亲见矣       予独爱莲出淤泥而不染

B. 在霞气之表                太丘舍去,去后

C. 经纶世务                  择其善而从之

D. 千转不穷                淫慢不能励精

3.下列对选文有关内容的解释和分析,错误的一项是( )

A. 甲文和郦道元的《三峡》有异曲同工之妙,都描写三峡雄起险拔、清幽秀丽的风光。

B. 乙文“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句含蓄表达了作者恬淡闲适的人生态度。

C. 甲乙两文都是游记中的精品,句式整齐中有错落,读起来朗朗上口,富有节奏美。

D. 甲文描写三峡山水风貌纯用视觉描写,乙文形声兼备、动静结合地写出富春江雄奇秀丽的山水美景。

4.用现代汉语翻译下面的句子。

其叠崿秀峰,奇构异形,固难以辞叙。

5.用“/”给下面的句子断句(限断两处)。

   常闻峡中水疾书记及口传悉以临惧相戒曾无称有山水之美也

 

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下列标点使用错误的一项是( )

A. 母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。

B. 大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”

C. 最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使?

D. 于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

 

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下列句子中没有语病的一项是( )

A. 2012年11月23日,我国舰载战斗机首次成功着舰,这是令全体国人自豪的事情。

B. 刚刚闭幕的十九大,吸引着来自各行业的目光,打动着亿万百姓的心弦。

C. 是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。

D. 济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。

 

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下列句子中加点词语使用有误的一项是( )

A. 多年来,老校长为了这群孩子的成长,殚精竭虑,他的功劳不能忘记。

B. 照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。

C. 这舞松之风更把云雾吹得千姿百态,令人眼花缭乱,真是美不胜收。

D. 曹文轩的作品能够在众多优秀童话中鹤立鸡群,与他拿到国际大奖不无关系。

 

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