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阅读下面一首诗,完成小题。 新 柳 杨万里 柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。 未...

阅读下面一首诗,完成小题。

新  柳

杨万里

柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。

1.2.诗中的“新柳”有什么特点?

3.4.“水中柳影引他长”中的“引”字,有什么妙处?

 

1.2.颜色浅黄,形态纤长、轻柔。 3.4.“引”字照应了“百尺”一词,描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面,优美而有动感。 【解析】诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。此外,’炼字”也是诗词赏析的重点,学会鉴赏诗歌用语的妙处。
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考点分析:
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阅读下面语段。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠降下二三职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴隆之言,则责攸之、韦、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

1.给黑体字注音

卑鄙(        )         猥(         )       夙夜 (          )

庶竭驽钝(         )    咎(         )       咨诹 (          )

2.下列各组短语中,加点词词义完全相同的一组是(     )

A. 深入不--吹求疵    B. 驽钝--声嘶力

C. 兴复之--东施    D. 咨诹善--听途说

3.翻译句子

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(2) 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。

(3) 此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。

4.原文填空

请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子 _____________________

写出文中与“先帝不以臣卑鄙',中的“卑鄙'一词相呼应的语句______________

第①段中陈述作者临危受命的千古名句是 _______________________

第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。__________________________________

5.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为____________,临危委重任和___________

 

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古文阅读

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之。虽千里不敢易也,岂直五里百哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

1.解释下列加点字词的意思。

(1)以头地耳(        )       (2)鹰击于殿上(          )    

(3)长跪而之(         )      (4) 徒有先生也    (         )

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)以君为长者,故不错意也。

怀怒未发,休祲降于天。

天下缟素,今日是也。

虽千里不敢易也,岂直五里百哉?

3.选出对文章内容理解不正确的一项(    )

A. 选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。

B. 选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的高潮部分。

C. 选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。

D. 在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

 

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综合性学习

下面是老师与学生的一段对话,请在横线处补写恰当的内容

学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?

老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思如,某男篮主教练执教不力而下课。

学生:哦,我明白了!

老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?

学生:____________________________________________________________________

老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。

 

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名句填空:

(1)《沁园春·雪》中表现全词主旨的句子是   ___________________________

(2)更深月色半人家,___________________

(3)____________________ ,欲语泪先流。

(4)王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句描绘了一幅边塞雄浑苍凉的奇丽画卷,由此常会使人联想到范仲淹《渔家傲·秋思》一词中的两句:__________________________________

(5)过尽千帆皆不是,_________________

 

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名著阅读题:

(1)《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇____________体小说,鲜明地表现了“ _______________ ”的主题,塑造了一批栩栩如生的人物形象。

⑵“那七个贩子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说倒:‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮好了,叫声:‘聒噪!’一直望黄泥冈下推下去。”

这段话描述的是哪一个情节?__________________

涉及哪些主要人物?__________    ____________     _________

(3)《水浒传》中108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:

如:智取生辰纲、三打祝家庄、___________    ___________     

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征。如鼓上蚤时迁 轻功上乘 善于偷盗;行者武 松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;____________________;_____________________.

 

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