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阅读下面的文章,完成小题。                               

让文化活着

①穿过一段喧哗的回廊,又穿过一段幽静的回廊。亚平宁冬日的阳光早已褪去,灯光给整齐的廊柱投下了昏黄的放射状身影。博洛尼亚市中心有四十多公里的回廊。行走在其中,人仿佛进入了时空隧道,从中世纪到文艺复兴,从权争到妥协,一切在这里上演又谢幕。街道慢慢变窄,人也稀疏了起来。石板路上,脚步声从一个墙面跳跃到另一个墙面……终于找到了那个不起眼的入口——古代乐器博物馆。

②“先生,您来的真巧。”生怕打扰了正在排练的乐手,博物馆的工作人员压低嗓音说道:“十五分钟后,免费音乐会就要开始了,您可以先看看博物馆。”说完,递上了一份对折的象牙色乐单。举目望去,大厅似乎是一个室内的回廊,巴洛克大理石柱两侧,摆放了十几台古钢琴。匆匆浏览了展品,据介绍说,其中大部分是由出生于博洛尼亚的管风琴演奏家路易吉·塔利亚维尼捐赠的。令人惊叹的是,该馆中有九十多件展品——管风琴、击弦古钢琴、大键琴和拨弦古钢琴等——都还可以演奏。馆中的图书馆还收藏了音乐研究专家奥斯卡·米奇亚迪收藏的一万五千多件乐谱和音乐书籍。民众也可以通过电话预约来查阅所有资料。

③听众慢慢地入场。有人身披皮草,有人穿着跑步外套。待我看完展品,四五十个座位都已经满了。简短的介绍后,演出开始——三把小提琴,两把大提琴,一台大键琴和一台管风琴。曲目是乔瓦尼·马利亚·博农奇尼和他两个儿子的作品。演奏中使用的大键琴制造于公元一六八五年(康熙二十四年)。

④乐声悠扬,回绕在大厅中。穹顶上的天使注视着,倾听着,看过了太多世事,不怒不喜。后查阅资料得知,这个位置最早是始建于公元七世纪的教堂。前几年整修时偶然发现了一座十三世纪教堂的地基,里面有一面同时代的耶稣受难浮雕。

⑤不得不说,有些民族并不长于创造,但兢兢业业地收藏点滴,终也可以有一段绵延的历史;有些民族虽从不缺乏伟大的天才,但时常挥霍自戕,难免落得徒有悠久之声名。文化并不需要高屋建瓴的纲领,也不需要被高高供奉于展架之上;文化只需要在每一次凝视、惦念、阅读、演奏中活着。

⑥一个半小时的音乐会结束后,独自去吃了著名的博洛尼亚千层面。肉酱、面条和奶酪似乎是历史的脉络和断层,虽不尽相同,却相得益彰。配方延续千年,食材务必新鲜。

                                    (选自《读者》2017年第6期,作者郁喆隽)

注:①博洛尼亚:意大利北部城市。②乔瓦尼·马利亚·博农奇尼:十七世纪意大利作曲家。

1.“行走在其中,人仿佛进入了时空隧道”,请概括作者产生这种感觉的原因。

2.作者介绍了馆中的展品和图书馆,除了大量的个人捐赠外,它们还各有什么特色呢?

3.“让文化活着”,请概括在这场音乐会中,“活着”的具体表现和原因。

4.通读全文,概括作者叙述的主要内容与表达的主要观点。

 

1.①回廊一段喧哗,一段幽静。 ②灯光给整齐的廊柱投下了昏黄的放射状身影。 ③从中世纪到文艺复兴,从权争到妥协,一切在这里上演又谢幕。 2.展品:都还可以演奏。 馆中的图书馆:民众可以通过电话预约来查阅所有资料。 3.表现:听众众多,身份各异;用古代乐器演奏古典曲目;演出的地点是古老的教堂。 原因:兢兢业业地收藏点滴,使文化得以传承;文化并不需要高屋建瓴的纲领,也不需要被高高供奉于展架之上,只需要在现实生活中发展延续。 4.主要内容:作者在博洛尼亚的古代乐器博物馆听了一场免费音乐会。 主要观点:文化需要在人们的现实生活中传承发展。 【解析】 1.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。仔细阅读文章,着重关注第一段,结合“穿过一段喧哗的回廊,又穿过一段幽静的回廊”“灯光给整齐的廊柱投下了昏黄的放射状身影”“从中世纪到文艺复兴,从权争到妥协,一切在这里上演又谢幕”等句子分析作答即可。 2.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。仔细阅读第二段,可以看出,馆中的展品和图书馆,除了大量的个人捐赠外,展品都还可以演奏,民众可以通过电话预约来查阅馆中所有的图书资料。 3.本题考查学生对文章主旨的理解分析能力。仔细阅读文章,可以看出,在这场音乐会中,从听众人数和身份,演奏的乐器和曲目,演出的地点都可以看出文化是“活着”的。这是由于博物馆兢兢业业地收藏点滴,使文化得以传承。可见,文化并不需要高屋建瓴的纲领,也不需要被高高供奉于展架之上,只需要在现实生活中发展延续。 4.本题考查学生对文本内容的概括能力。概括式要注意记叙文的六要素的提取,先提炼出“某某干什么”或“某某怎么样”的形式,再补充需要强调的时间、地点、结果即可。本文主要写的是作者在博洛尼亚的古代乐器博物馆听了一场免费音乐会。作者从中阐明了自己的观点:文化需要在人们的现实生活中传承发展。
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梁上君子

寔(shí)在乡闾,平心率物①。其有争讼,辄求判正,晓譬②曲直,退无怨者。至乃叹曰:“宁为刑罚所加,不为陈君所短。”时岁荒民俭有盗夜入其室止于梁上。寔阴见,乃起自整拂,呼命子孙,正色训之曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以性成,遂至于此。梁上君子者是矣!”盗大惊,自投于地,稽(qǐ)颡(sǎng) ③归罪。寔徐譬④之曰:“视君状貌,不似恶人,宜深克己反善。然此当由贫困。”令遗绢二匹。自是一县无复盗窃。     

                                                 (选自《后汉书》)

【注释】①平心率物:居心公平,正直地对待事物 ②晓霹:开导 ③稽颡:叩头 ④譬:晓谕,使人知晓

1.下列各项中,对加点词语的解释不正确的一项是(  )

A. 晓譬曲直,退无者。 怨:仇视

B. 正色             训:训示

C. 乃起自整           拂:拂拭

D. 绢二匹           遗:遗留

2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是(  )

A. 时岁荒民俭有盗/夜入/其室止于梁上

B. 时岁荒民俭/有盗夜入/其室止于梁上

C. 时岁荒民俭/有盗夜入其室/止于梁上

D. 时岁荒民俭有盗/夜入其室/止于梁上

3.下列各项中,对文中内容的理解不符合原文意思的一项是(   

A. 陈寔在乡间,是一个德高望重的人,乡里人宁可受到官司,也不愿让陈寔说一顿。

B. 乡里再没有人偷盗的事发生,是陈寔的功劳,更是乡人的觉悟高。

C. 陈寔的训子之言其实是给梁上的盗贼听的,可见他教导人是很有方法的。

D. 乡里人很敬佩陈寔,没有人对他的劝告不服气的。

4.将下列句子翻译成现代汉语。 

视君状貌,不似恶人,宜深克己反善。

 

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生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你会忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,你会难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!

请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇文章。

要求:(1)联系自己的生活体验写一篇不少于600字的记叙文

(2)文中不要出现真实的人名、校名等。

 

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在下面横线处填写相关诗文。

(1) 海日生残夜,__________________。(王湾《次北固山下》)

(2) __________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙 秋思》)

(3) 我寄愁心与明月,_______________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4) ________________,若出其中;_______________,若出其里。 (曹操《观沧海》)

 

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天空的表情

①《诗经》里说:《诗经》里说:“蝃蝀①在东,崇朝其雨”,意思是说若东方见虹,立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候,天空中已在下雨,因为虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形,红色在外,向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下,所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定,时常更变。雨点直径若在一公厘②以上,那红、黄、蓝、绿各色俱备,雨点直径若在一公厘以下,就不见红色,若在十分之一公厘,则虹即无光彩而作白色了。

②和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种,都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成,云中的水点已结成冰。小的晕又名光环,是低云所成。古人 有“月晕而风”之语,晕无论大小,都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕,不但比月晕多,而且颜色亦更美丽,不过因阳光刺目,普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色,大的晕青色在外,红色在内,小的晕则相反。

③日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗“朝霞不出门,暮霞行千里”是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果?从气象学上可以这样解释,在日中的时候,对流很盛,空中湿气易于凝结成云,到太阳落山的时候,若是空中湿气很重,云层一定很厚,不能见霞。晚上见霞,乃是空中湿气不多的表现,所以主晴。晚上地面因辐射而冷却,不应有对流,但成雾,雾是不会有色彩的。若是早上有霞,那就表示晚间发生对流,是将下雨的征兆了。

④云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。在范成大的《吴船录》内有“庐山带帽,平地安灶。庐山紧腰,平地造桥”,这谚语是很准确的。凡山岭的区域,云慢慢上升就是天晴的预兆,若是慢慢地下降,就是将下雨的预兆。夏天中午以前,若是满天是如堡垒般很厚的积雨云,则当日下午即有雷雨。苏东坡诗“今日 江头天色恶,炮车云起风欲作”,但大块白色的积云,若不十分浓厚,虽满布天空,亦不降雨。所以俗谚叫“楼梯天,晒破砖”,盖满天都是积云的时候,虽是一样 高低,但看来总觉得近者高而远者低,形似楼梯,这是久晴的预兆。云行之方向亦可觇风雨,俗谚说“云行东,马车通;云行西,马溅泥”,这也是很灵验的。但以天的颜色和一处的风云来做预告的根据总嫌不足,要预告精确,必得多设气象台,各处用无线电联络起来,每天制图才能有效。

                                        (选自《竺可桢全集》第二卷,有删改。)

【注释】①蝃蝀:音当地dìdōng,虹。②公厘:毫米的旧称。

1.下面对全文内容概括准确的一项是(    )

A. 从虹的颜色、形状可推知天气情况。

B. 天空呈现出的各种现象与天气的关系。

C. 晕的大小、颜色都可以预报天气。

D. 云呈现的高低、方向、厚薄与天气的关系。

2.下面表述不符合原文意思的一项是(  )

A. 虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而形成的。

B. 日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。

C. 晕有大小之分,大晕是低云所成,小晕是高云所成。

D. 云向东移,预示着晴天;云向西移,预示着阴雨天。

3.依据文章内容,判断下面情境中四个人的说法不正确的一项是(  )

A. 早上,妈妈说:“孩子,上学时带上雨伞,昨晚我看见月晕了,可能会下雨。”

B. 在阳台上,爸爸看见天边的晚霞,对妈妈说:“快要下雨了,我们就不到公园散步了。”

C. 一群游客登上庐山,看见云慢慢上升,像戴了一顶帽子似的。其中一位高兴地说:“明天也许是好天气,我们可以好好欣赏庐山的风景了!”

D. 体育中考前两天,班主任看见满天都是积云,像楼梯似的,于是对同学们说:“我估计,体育中考那天不会下雨。”

 

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下列对课文解读有误的一项是(  )

A. 《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语营造了一种和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。

B. 《咏雪》一文最后补充点明了谢道韫的身份,暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。

C. 《陈太丘与友期行》一文展现了陈元方的聪颖机智、有礼有节。

D. 《陈太丘与友期行》一文中,元方义正言辞地指出客人“无信”、“无礼”,客人怒不接受他的批评,因此元方入门不顾。

 

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