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八、根据要求,完成小题。 “少年强则国强,少年若则国弱”,青少年的体质影响着国家...

八、根据要求,完成小题。

“少年强则国强,少年若则国弱”,青少年的体质影响着国家未来的竞争力。有数据显示,近年来,中学生体质健康方面存在很多问题,尤其是学生体能素质明显下降。在提倡素质教育的今天,体育教育是素质教育的重要组成部分。

1.请你针对现在中学生体质差的这一现象,从两个不同角度分析其原因及具体的对策,请用简洁的语言概括出来。

 

2.你的同桌小吴过多地把精力放在学习上,在家忙着写作业,在学校几乎不活动,做操时间能请假就请假,能找理由就找理由,经常拒绝体育锻炼,你该如何劝说他呢?(字数100-120)

 

1.【示例】 原因:很多学校没有组织学生锻炼的意识 对策:学校组织学生做好两操 原因:家长过分保护学生 对策:家长多给孩子锻炼身体的机会,多带孩子进行户外活动 原因: 教育体质让学生只注重学习成绩而忽视体育锻炼 对策: 将体育成绩作为衡量学生成绩的重要组成部分 2.明确表达观点,理由充分合理即可。 【解析】 1.本题考查学生分析问题和解决问题的能力。仔细阅读题干,围绕“中学生体质差”这一问题展开分析,找出原因并提出解决的方案。如针对“很多学校对学生锻炼意识薄弱”的原因,可以提出“重视体育锻炼,坚持做好两操”的解决方案;针对“家长过度保护孩子,生怕锻炼会累坏孩子”的原因,提出“家长带头多带孩子进行户外活动”的解决方案。 2.本题考查学生口语交际的能力。拟写劝说语要点:解答此类题要充分体现交际性和实效性。语言简洁亮主题。这类试题大多对答案都有字数要求,字数不宜过多;语言委婉有讲究。礼貌用语体现一个人的素养和身份,而且有利于相互交流,所以在交往时,说话要有礼貌,要得体。劝说中阐明“体育锻炼”的益处,晓之以理,动之以情即可。
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阅读下面的文章,完成小题。                               

让文化活着

①穿过一段喧哗的回廊,又穿过一段幽静的回廊。亚平宁冬日的阳光早已褪去,灯光给整齐的廊柱投下了昏黄的放射状身影。博洛尼亚市中心有四十多公里的回廊。行走在其中,人仿佛进入了时空隧道,从中世纪到文艺复兴,从权争到妥协,一切在这里上演又谢幕。街道慢慢变窄,人也稀疏了起来。石板路上,脚步声从一个墙面跳跃到另一个墙面……终于找到了那个不起眼的入口——古代乐器博物馆。

②“先生,您来的真巧。”生怕打扰了正在排练的乐手,博物馆的工作人员压低嗓音说道:“十五分钟后,免费音乐会就要开始了,您可以先看看博物馆。”说完,递上了一份对折的象牙色乐单。举目望去,大厅似乎是一个室内的回廊,巴洛克大理石柱两侧,摆放了十几台古钢琴。匆匆浏览了展品,据介绍说,其中大部分是由出生于博洛尼亚的管风琴演奏家路易吉·塔利亚维尼捐赠的。令人惊叹的是,该馆中有九十多件展品——管风琴、击弦古钢琴、大键琴和拨弦古钢琴等——都还可以演奏。馆中的图书馆还收藏了音乐研究专家奥斯卡·米奇亚迪收藏的一万五千多件乐谱和音乐书籍。民众也可以通过电话预约来查阅所有资料。

③听众慢慢地入场。有人身披皮草,有人穿着跑步外套。待我看完展品,四五十个座位都已经满了。简短的介绍后,演出开始——三把小提琴,两把大提琴,一台大键琴和一台管风琴。曲目是乔瓦尼·马利亚·博农奇尼和他两个儿子的作品。演奏中使用的大键琴制造于公元一六八五年(康熙二十四年)。

④乐声悠扬,回绕在大厅中。穹顶上的天使注视着,倾听着,看过了太多世事,不怒不喜。后查阅资料得知,这个位置最早是始建于公元七世纪的教堂。前几年整修时偶然发现了一座十三世纪教堂的地基,里面有一面同时代的耶稣受难浮雕。

⑤不得不说,有些民族并不长于创造,但兢兢业业地收藏点滴,终也可以有一段绵延的历史;有些民族虽从不缺乏伟大的天才,但时常挥霍自戕,难免落得徒有悠久之声名。文化并不需要高屋建瓴的纲领,也不需要被高高供奉于展架之上;文化只需要在每一次凝视、惦念、阅读、演奏中活着。

⑥一个半小时的音乐会结束后,独自去吃了著名的博洛尼亚千层面。肉酱、面条和奶酪似乎是历史的脉络和断层,虽不尽相同,却相得益彰。配方延续千年,食材务必新鲜。

                                    (选自《读者》2017年第6期,作者郁喆隽)

注:①博洛尼亚:意大利北部城市。②乔瓦尼·马利亚·博农奇尼:十七世纪意大利作曲家。

1.“行走在其中,人仿佛进入了时空隧道”,请概括作者产生这种感觉的原因。

2.作者介绍了馆中的展品和图书馆,除了大量的个人捐赠外,它们还各有什么特色呢?

3.“让文化活着”,请概括在这场音乐会中,“活着”的具体表现和原因。

4.通读全文,概括作者叙述的主要内容与表达的主要观点。

 

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阅读下面的文言语段,完成小题。

梁上君子

寔(shí)在乡闾,平心率物①。其有争讼,辄求判正,晓譬②曲直,退无怨者。至乃叹曰:“宁为刑罚所加,不为陈君所短。”时岁荒民俭有盗夜入其室止于梁上。寔阴见,乃起自整拂,呼命子孙,正色训之曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以性成,遂至于此。梁上君子者是矣!”盗大惊,自投于地,稽(qǐ)颡(sǎng) ③归罪。寔徐譬④之曰:“视君状貌,不似恶人,宜深克己反善。然此当由贫困。”令遗绢二匹。自是一县无复盗窃。     

                                                 (选自《后汉书》)

【注释】①平心率物:居心公平,正直地对待事物 ②晓霹:开导 ③稽颡:叩头 ④譬:晓谕,使人知晓

1.下列各项中,对加点词语的解释不正确的一项是(  )

A. 晓譬曲直,退无者。 怨:仇视

B. 正色             训:训示

C. 乃起自整           拂:拂拭

D. 绢二匹           遗:遗留

2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是(  )

A. 时岁荒民俭有盗/夜入/其室止于梁上

B. 时岁荒民俭/有盗夜入/其室止于梁上

C. 时岁荒民俭/有盗夜入其室/止于梁上

D. 时岁荒民俭有盗/夜入其室/止于梁上

3.下列各项中,对文中内容的理解不符合原文意思的一项是(   

A. 陈寔在乡间,是一个德高望重的人,乡里人宁可受到官司,也不愿让陈寔说一顿。

B. 乡里再没有人偷盗的事发生,是陈寔的功劳,更是乡人的觉悟高。

C. 陈寔的训子之言其实是给梁上的盗贼听的,可见他教导人是很有方法的。

D. 乡里人很敬佩陈寔,没有人对他的劝告不服气的。

4.将下列句子翻译成现代汉语。 

视君状貌,不似恶人,宜深克己反善。

 

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生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你会忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,你会难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!

请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇文章。

要求:(1)联系自己的生活体验写一篇不少于600字的记叙文

(2)文中不要出现真实的人名、校名等。

 

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在下面横线处填写相关诗文。

(1) 海日生残夜,__________________。(王湾《次北固山下》)

(2) __________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙 秋思》)

(3) 我寄愁心与明月,_______________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4) ________________,若出其中;_______________,若出其里。 (曹操《观沧海》)

 

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阅读下面的短文,完成小题。

天空的表情

①《诗经》里说:《诗经》里说:“蝃蝀①在东,崇朝其雨”,意思是说若东方见虹,立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候,天空中已在下雨,因为虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形,红色在外,向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下,所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定,时常更变。雨点直径若在一公厘②以上,那红、黄、蓝、绿各色俱备,雨点直径若在一公厘以下,就不见红色,若在十分之一公厘,则虹即无光彩而作白色了。

②和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种,都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成,云中的水点已结成冰。小的晕又名光环,是低云所成。古人 有“月晕而风”之语,晕无论大小,都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕,不但比月晕多,而且颜色亦更美丽,不过因阳光刺目,普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色,大的晕青色在外,红色在内,小的晕则相反。

③日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗“朝霞不出门,暮霞行千里”是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果?从气象学上可以这样解释,在日中的时候,对流很盛,空中湿气易于凝结成云,到太阳落山的时候,若是空中湿气很重,云层一定很厚,不能见霞。晚上见霞,乃是空中湿气不多的表现,所以主晴。晚上地面因辐射而冷却,不应有对流,但成雾,雾是不会有色彩的。若是早上有霞,那就表示晚间发生对流,是将下雨的征兆了。

④云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。在范成大的《吴船录》内有“庐山带帽,平地安灶。庐山紧腰,平地造桥”,这谚语是很准确的。凡山岭的区域,云慢慢上升就是天晴的预兆,若是慢慢地下降,就是将下雨的预兆。夏天中午以前,若是满天是如堡垒般很厚的积雨云,则当日下午即有雷雨。苏东坡诗“今日 江头天色恶,炮车云起风欲作”,但大块白色的积云,若不十分浓厚,虽满布天空,亦不降雨。所以俗谚叫“楼梯天,晒破砖”,盖满天都是积云的时候,虽是一样 高低,但看来总觉得近者高而远者低,形似楼梯,这是久晴的预兆。云行之方向亦可觇风雨,俗谚说“云行东,马车通;云行西,马溅泥”,这也是很灵验的。但以天的颜色和一处的风云来做预告的根据总嫌不足,要预告精确,必得多设气象台,各处用无线电联络起来,每天制图才能有效。

                                        (选自《竺可桢全集》第二卷,有删改。)

【注释】①蝃蝀:音当地dìdōng,虹。②公厘:毫米的旧称。

1.下面对全文内容概括准确的一项是(    )

A. 从虹的颜色、形状可推知天气情况。

B. 天空呈现出的各种现象与天气的关系。

C. 晕的大小、颜色都可以预报天气。

D. 云呈现的高低、方向、厚薄与天气的关系。

2.下面表述不符合原文意思的一项是(  )

A. 虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而形成的。

B. 日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。

C. 晕有大小之分,大晕是低云所成,小晕是高云所成。

D. 云向东移,预示着晴天;云向西移,预示着阴雨天。

3.依据文章内容,判断下面情境中四个人的说法不正确的一项是(  )

A. 早上,妈妈说:“孩子,上学时带上雨伞,昨晚我看见月晕了,可能会下雨。”

B. 在阳台上,爸爸看见天边的晚霞,对妈妈说:“快要下雨了,我们就不到公园散步了。”

C. 一群游客登上庐山,看见云慢慢上升,像戴了一顶帽子似的。其中一位高兴地说:“明天也许是好天气,我们可以好好欣赏庐山的风景了!”

D. 体育中考前两天,班主任看见满天都是积云,像楼梯似的,于是对同学们说:“我估计,体育中考那天不会下雨。”

 

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