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古诗理解 题破山寺后禅院 唐•常建 清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木...

古诗理解

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。

(1)诗中“万籁”的意思是:

(2)对这首诗的赏析,不恰当的一句是

A.首联点出了时间和地点。                        

B.颔联绘出一幅竹花繁盛的热闹环境。

C.颈联以鸟儿之乐,表现诗人的怡然自乐。

D.尾联以有声衬无声,突出了禅院的幽静。

 

(1)自然界一切声音 (2)B 【解析】这是一道诗歌赏析题。第(1)小题考查学生对诗歌中重点词语的理解。作答此类题目,一定要认真阅读诗作,分析指定诗句的意思作答。“籁“的意思是声音,“万籁“的意思就是各种各样的声音。第(2)小题考查学生对诗歌内容的理解与掌握能力。作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答。B项表述错误,颔联“竹径通幽处,禅房花木深”形象地描绘了山寺的美妙、幽深和清寂。  
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考点分析:
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下列选项中说法正确的一项是 (  )

A. 中国戏剧中“生”、“旦”、“净”、“丑”四种角色中的“生”是女性角色的统称.

B. 批注是常用的读书方法,批注的内容大体可以归为“注释”、“提要”和“批语”三类.

C. 《伤仲永》采用了先扬后抑的写法,表明唐朝的政治家、文学家王安石强调后天学习对一个人成才的重要性,对我们的启发很大.

D. 《卖炭翁》是一首抒情诗,旨在揭露唐代“宫市”制度的罪恶,体现劳动人民的可怜和悲惨.

 

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下列选项中说法有误的一项是 (  )

A. 可不知怎的,我只叫道:“表哥驾到﹣﹣”就涌起一种男儿掉泪的悲怆.此句中破折号的作用是表声音的延长.

B. 然而我们是朋友,即使偶尔吵吵闹闹,打了太公,一村的老老小小,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来. 此句中引号的作用是表直接引用.

C. 她哪里能拦阻住我,我不是个小滹沱河吗?此句用了反问的句式,加强语气,写出了小时候的我的倔强.

D. 若在故乡,当新秋的早晨,门前‰过许多的乡人:男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起,躯干高大且挺直,使人起 健康的感觉…此句中冒号的作用是表解释说明.

 

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下列词语书写和注音完全正确的一项是(  )

A. 头头是道      不一顾(xuè)    蹊跷        歉(jiû)

B. 不负重望      寒(jìn)        伺候        蹉跎(cuôtuó)

C. 不知所措      附(hè)         舟辑        笨(zhuō)

D. 怒不可遏      木( chuán)     吞噬        气(xū)

 

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默写

(1)夜来城外一尺雪,_____。(《卖炭翁》)

(2)_____,蜡炬成灰泪始干。(《无题》)

(3)吴楚东南坼,_____。(《登岳阳楼》)

(4)_____,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)向使当初身便死,_____。(《放言五首》)

 

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(2017年中考广东深圳卷)命题作文。

陈忠实在获得茅盾文学奖时,说出了它的“动力源”:他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说,成了自己写作的动力。当他沥尽心血写出《白鹿原》后,他获得了成功……在成长路上,你的“动力源”又是什么呢?

请以“我的动力源”为题,写一篇文章。

要求:(1)字数不少于600字,不多于900字;

(2)除诗歌外,文体不限;

(3)文中不得出现真实人名、地名、校名,如不可避免,请用×××代替;

(4)不得抄袭或套作。

 

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