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元子①家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,...

 

元子①家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。及见之,趋焚之。责元子曰:“吾闻古之恶圆之士歌曰:宁方为皂②,不圆③为卿④,宁方为污辱,不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?少喜之,长必好之。教儿学图且陷不义,躬自戏圆又失方正。嗟!嗟!次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎? 吾岂次山之友也!”

元子召季川⑤谓曰:“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎。吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预⑥,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!”

【注释】①元子:元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。②皂:皂隶,泛指从事低贱行业的人。③圆:圆滑。 ④卿:公卿,泛指高官。 ⑤季川:元结的堂弟。⑥预:参与。

1.下列语句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是(   )

例句:以悦婴儿

A. 蒙辞以军中多务    B. 不以疾也

C. 俭以养德    D. 以光先帝遗德

2.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是(  )

A. 元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具。

B. “恶圆之士”认为,宁可行为方正地做个身份低贱的人,也不愿意圆滑地求得富贵。

C. 公植认为元结在家中教孩子学习图画,嬉戏玩耍,会让孩子玩物丧志。

D. 元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂,公植甚至表示要与他断交

3.翻译成现代汉语。

吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?

 

1.D 2.C 3.我怎么知道次山你将来不会说圆滑的话、做圆滑的事,一辈子都圆滑呢? 【解析】 1.试题分析:C项“以光先帝遗德”的“以”与题干句中的“以”都是目的连词“来、用来”之意。A“用”。B“认为”。C“用”。
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(二)记承天寺夜游

  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇(xìng)交横(héng),盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.解释词语:   

户:_____________       闲人:__________________

2.赏析

庭下如积水空明,水中藻、荇(xìng)交横(héng),盖竹柏影也。

3.下列加点的词的用法和意义不同的两项______

A. 山川    实是欲界仙都

B. 高峰    月色

C. 未复有能其奇者   步于中庭

D. 自康乐以来    非亭午夜分

 

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题西太一宫壁二首   

王安石

柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣。三十六陂春水,白头想见江南。

【注释】①这首诗是王安石赴京任翰林学士,重游西太一宫时即兴吟成,题写在墙壁上。西太一宫:在北宋首都卞京(今河南开封市)②陂:池塘

1.这首诗的体裁是_______所押的韵是_____,描写的是______(季节)的景物。

2.分析“柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣”使用的两种手法。

3.“三十六陂春水,白头想见江南。你从这两句诗中体会到了诗人怎样的情感?

 

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传统文化

(1)《老子》又名____________

(2)知己知彼,____________

(3)蓬生麻中,____________

(4)故不积跬步,____________

 

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名著

(1)____是毛虫的天敌。

A、黑步甲    B、金步甲   C、被管虫

(2)天生攀岩家是____

A、狼蛛      B、蜣螂     C、蚱蜢

(3)蜜蜂在《昆虫记》中被称为____

A、勤劳的使者    B、不会迷失的精灵

(4)如果旁边有声音,意大利蟋蟀会____

A、喉咙发音   B、腹部发音  C、嘴巴发音

 

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默写填空

(1)柴门何萧条,_________________.

(2)晴川历历汉阳树,________________.

(3)庭中有奇树,________________.

(4)几处早莺争暖树,________________.

(5)《龟虽寿》中,用比喻的手法表达诗人年老壮志犹存的诗句是:________________________________

(6)《赠从弟》中,赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励堂弟在恶劣的环境中要正气凛然的诗句是:________________________________

 

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