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下列句子中画横线的成语使用错误的一项是( ) A. 和蔼的张爷爷用他宽厚的手掌整...

下列句子中画横线的成语使用错误的一项是(       )

A. 和蔼的张爷爷用他宽厚的手掌整天忙碌在田野,节衣缩食省钱,捐助给贫困学子。

B. 为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

C. 战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,气势锐不可当

D. 但这“殚精竭虑用苦功夫去认真创作”出来的学说,和我们只有常识的见解是很不一样的。

 

B 【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。B项使用错误,“处心积虑”意思是经过长时间的考虑。形容蓄谋已久,多含贬义,与句意不符。
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考点分析:
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根据汉语拼音写出汉字。

他的演讲真是yìyáng dùn cuò、声情并茂,在众多选手中可谓hè lì jī qūn,最终他在这场比赛中赢得冠军。

 

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请以“因为有你”为题,写一篇文章

要求:(1)立意自定;(2)诗歌除外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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阅读下面文章,完成小题。

那个春天,很暖

章月珍

女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。

那个冬天,很冷……

女儿五岁那年,有一天她(      )地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿(      )地低下了头。

女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,(     )地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”

女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”

女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。

那个春天,很暖……

                             (选自《2015年中国精短美文精选》,有改动)

1.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。依据原文,填入恰当的内容。

五岁时,认为奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶  

七岁时    ____________________________

九岁时,_____________________________     

十一岁时    与奶奶一起做游戏,爱奶奶

2.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(    )。

A. 怯怯地  愤愤地  失望地    B. 怯怯地  失望地  愤愤地

C. 愤愤地  怯怯地  失望地    D. 失望地  愤愤地  怯怯地

3.自选角度欣赏①句子,阐述你对②句的理解。

①却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”

②那个春天,很暖……

4.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。

 

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阅读下面文章,完成小题。

让行走成为人生的必修课

①晨光初露,夕阳西下,在城市的公共绿地,在乡间的草丛花径,总不乏行走的身影。行走正在作为一种生活时尚,被越来越多的人们认同。

②行走是一项强健体魄的体育活动。它能让你久坐的身板,佝偻的腰背,如花一般向外部世界呈现开放的姿态。心脏搏动得更加有力,血液流动得更为迅速。

③19世纪美国作家梭罗说:“行走之于我是一种收获大于利益的活动,因为从中我得到了大量非金钱可以衡量的益处。”是的,行走更是一项丰富的精神活动。

④行走,让你放松心情,获得心灵的自由。 它让人们暂时卸下生活重担,抛却烦恼,忘记自身的身份,孩子般地度过一段简单快乐的时光,享受当年朱自清先生漫步荷塘月色时,那种“什么都可以想,什么都可以不想”的自由心境。

⑤行走的人们,关闭了手机,远离了微信,不经意间就会发现自然的美丽风景:乱石间生长出的一棵树,天上飞过的鸟群,顺道而流的小溪……(   )身处大都市,行走也会让你发现,春天,街心公园还是鸟语花香;秋天,梧桐树照例被秋风染成一片金黄。从某种意义上说,行走就是以平等的姿态,体验自然力量的真实存在,激发对生命的热爱之情。

⑥行走有利于促进思考,邂逅创造的灵感。

⑦春秋战国时期的思想家孔子、墨子,是在行走游说的过程中,逐渐形成了自己的思想流派,汉代的司马迁,行万里路,读万卷书,写就了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。古希腊哲学家亚里斯多德,在雅典吕布昂学园从事哲学研究的时候,喜欢一边行走一边与学生谈 话,因此而拥有“漫步者”的雅号;18世纪德国康德总是沿着同一条路行走思考,后人便将此路命名为“哲学家之路”;梭罗把他以“行走”为主题的哲学随笔,命名为《散步》。可见,无论中外,那些卓越的思想家、哲学家、文学家,多是行走的热爱者。影响世界的不多创新思想,某种程度上可以说是走出来的。

⑧行走的意义非同寻常,应该成为人生的必修课。年轻的朋友们,请迈开你的双腿,甩开你的双臂,开始行走吧!

1.本文的论点是_________________________________

2.填入第⑤段口内的词语正确的一项是(    )。

A. 只要    B. 即使    C. 所以    D. 如果

3.请你概括作者是从哪三个方面论证“行走更是一项丰富的精神活动”的。

4.下列理解符合文意的一项是(    )

A. 行走已经成为人们认同的生活时尚    B. 影响世界的思想家都是行走出来的

C. 只有行走才能发现自然的美丽风景    D. 行走能获得非金钱可以衡量的益处

5.有人认为,第⑦段可以删去一个外国哲学家的事例,你同意吗?请阐述理由。

 

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阅读下面文言文,完成小题。

【甲】嗟夫!予尝求古仁人之,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】他日,论建都之事,仲淹曰:“洛阳险固,而汴为四战之地,太平宜居汴,即有事必居洛阳。当渐广储蓄,缮宫室。”帝问夷简,夷简曰:“此仲淹迂阔之论①也。”仲淹乃为四论②以献,大抵讥切③时政。且曰:“汉成帝信张禹,不疑舅家,故有新莽之祸。臣恐今日亦有张禹,坏陛下家法。”夷简怒诉曰:“仲淹离间陛下君臣,所引用④,皆朋党也。”仲淹对⑤益切,由是罢知饶州。……明年,夷简亦罢,自是朋党之论兴矣。夷简再入相,帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰:“臣乡⑥论盖国家事,于夷简无憾⑦也。”

(选自《宋史•范仲淹传》)

【注释】①迂阔之论:不切实情的看法  ②四论:四篇论 。③ 讥切:谴责。④所引用:推荐任用的官员。⑤对:奏答。⑥乡:同“向”,以前。⑦憾:抱怨。

1.解释加点词的意思

(1)不物喜(   )(2)微人(   )(3)有新莽之祸(   )(4)仲淹对切(   )

2.用“/”为下面的句子断句,每句限断两处。

①居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民,          ②仲 淹 离 间 陛 下 君 臣

3.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)或异二者之为,何哉?

(2)自是朋党之论兴矣。

4.【乙】文中的哪些内容能作为【甲】文“先天下之忧而忧”的论据,请概括阐述

 

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