保持自己的价值
①有人常常抱怨，说自己怎么怎么不受重视，别人都看不到自己的价值，我不禁反问：“你真的有价值吗？”或者可以说，你的价值真有自己想象的那样大吗？如果真有价值，便不会被忽视。
②曾经有一个着名的心理学家应邀给大家做一次讲座。讲座开始时，心理学家首先举起了一张五百卢布的纸币，然后问在座的人，谁想要这张纸币。当时礼堂里大概有二百多人，大家像接到了命令似的，一起齐刷刷地举起了手。“大家得到这张纸币之前，我要做点什么。”心理学家边说边把那张纸币揉成了一个团，然后又问，“现在谁还想要这张纸币？”众人又都举起了手。“这样吧，”心理学家又说，“我再做点什么。”说完，他就把纸币扔在了地上，还用鞋跟轻轻地踩了几脚，然后才把纸币捡了起来，这时那张纸币已经又皱又脏。“大家看，这张纸币已经这副模样了，你们现在谁还想要？”人们又再次举起了手。“亲爱的朋友们，”心理学家这时说道，“我们上了一堂非常有意义的课。不管我把这张纸币弄成什么样子，你们还是希望得到它，因为不管它变成什么样子，都没有失去本身的价值，它还是一张面值五百卢布的纸币。”
③当然，有些东西的价值并不在于这件东西的价值本身，也许它本身并没有多大价值，但它有办法让人觉得它有价值。桫椤是一种蕨类植物，有“蕨类植物之王”的赞誉，是迄今为止在地球上发现的唯一的木本蕨类植物，和距今约1.8亿万年前的恐龙一样，同属“爬行动物”时代的两大标志。经过漫长的地质变迁，地球上的恐龙已经灭绝，桫椤大都罹难，只有极少数在被称为“避难所”的地方可以一睹它们的芳容。这种传说只有在月亮上才有的树，极其珍贵，堪称国宝，被列为国家一级保护的濒危植物。不要抱怨，桫椤本身虽然没有多大价值，但稀有正是它的价值。请问，你做到让自己很稀有了吗？
④还有一点也非常重要，你将自己放在了什么位置。同样是一杯可乐，在市场上只要2.5元，在商场里能卖到4元，在酒店里卖10元，在酒吧里就要卖15元。位置决定价值，就像同样是块土地，在城市里，寸土寸金；在荒郊野地里，可能分文不值。找到适合自己的位置，就可以找到自己的最大价值。
⑤不要总是牢骚满腹地抱怨，价值从来不需要用牢骚来证明，只能用可以体现价值的办法去征服。一个人唯有先征服自己，才有能力征服他人，让别人信任自己。自己把自己说服了，是一种理智胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。大凡说服了、感动了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。当你想要向世界证明自己的能力时，请先让自己相信，你是一个真正有实力的人，而不是一个“抱怨鬼”。
⑥做有价值的人，是需要有正确的价值观做支撑的。亚里士多德说：“生命的终极价值是要仰仗于意识与凝思的力量，而不仅仅是生存。
1.这篇文章的中心论点是什么？
2.请分析第⑤段画线句子中加点词的作用。
大凡说服了、感动了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。
3.选文第④段运用了哪一种论证方法？有何作用？
4.结合选文内容，联系自己的生活实际，谈谈我们如何做才能保持自己的价值。
（二）阅读下文，完成下列小题
（一）
有犬为人所弃，惶惶于阡陌间。张元见之，即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为？”将欲逐之。元乞求毋弃，曰：“有生之物，莫不重其性命。若天生天杀，乃自然之理。今犬为人所弃，非道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。
明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮①，仆地不得行。犬亟②奔至家，汪汪之声不停。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。
(《北史·孝行传·张元》））
（二）
潞安③某甲，父陷狱将死。搜括囊蓄，得百金，将诣郡关④说。跨骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走，则又从之，鞭逐不返，从行数十里。某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。及扫⑤腰橐⑥，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜，顿念犬吠有因。
候关出城，细审来途。又自计南北冲衢⑦，行人如蚁，遗金宁有存理！逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。
（选自《聊斋志异》有删减）
【注释】 ①啮：咬。②亟：急。③潞安：县名。 ④郡关：州府。 ⑤扫：清理。⑥橐（tuó）：钱袋。⑦冲衢（qú）：交通要道。
1.解释下列句中加点的词语。
（1）张元怪之（______）（2）速延医治之（______）
（3）既走，则又从之（______）（4）犬始奔去（______）
2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
（1）叔父感其言，遂许焉。
（2）又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！
3.请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。
4.请结合两文内容，简要分析两篇文章的思想意义。
（一）阅读下面的古诗，完成下列小题。
北陂杏花①
王安石
一陂②春水绕花身，身影妖娆各占春③。
纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
【注释】①这首诗系王安石晚年所作。诗人原先积极推行新法，晚年被迫闲居江宁，眼看着自己亲手制定的新法被一一废止。②陂（bēi）：池塘。这里指池边或池边小洲。③占春：占领春光，指包含浓郁春意。
1.诗歌第二句“各占春”中的“各”，分别是指_____和_______。
2.请描绘诗歌一、二两句所表现的画面。
3.全诗表达了诗人怎样的思想感情？
名著阅读。
⑴下列对名著内容的表述有错误的一项是（______）
A．利立浦特国不远处还有个小人国不来夫斯古国，两国之间经常交战，格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立浦特国，利立浦特国未发一兵一卒就大获全胜。
B．汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到另一个藏宝藏的地方。
C．《红岩》中提到的“中美合作所”“渣滓洞”“白公馆”都是特务的巢穴，集中了国民党特务机构中最精悍、最狡诈、最凶恶的力量
D．《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被张侦探给洗劫了。
⑵阅读《西游记》选段，回答问题。
童子道：“我师临行，曾吩咐教弟子远接。不期车驾来促，有失迎迓。老师请坐，待弟子办茶来奉。” 三藏道： “不敢。”那明月急转本房，取一杯香茶，献与长老。茶毕，清风道：“兄弟， 不可违了师命，我和你去取果子来。” 二童别了三藏，同到房中，一个拿了金击子，一个拿了丹盘，又多将丝帕垫着盘底，径到人参园内。
请问此时唐僧师徒到了什么地方？
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⑶阅读《水浒传》选段，回答问题。
话说当时雷横来到灵官殿上，见了这条大汉，睡在供桌上，众土兵向前，把条索子绑了，捉离灵官殿来，天色却早，是五更时分。雷横道：“我们且押这厮去晁保正庄上讨些点心吃了，却解去县里取问。”一行众人却都奔这保正庄上来。
①“这条大汉”是谁？
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②他到此的目的是什么？
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默写。
①___________，君子好逑。（《诗经·关雎》）
②急湍甚箭，____________。（吴均《与朱元思书》）
③蒹葭苍苍，____________。（《诗经·蒹葭》）
④人生自古谁无死？___________________。（文天祥《过零丁洋》）
⑤且壮士不死即已，死即举大名耳，____________________！（司马迁《陈涉世家》）
⑥_________________，可以为师矣。（《论语》）
阅读下面的语段，把其中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次填在方格内。
踩着潮润柔滑的石阶，小心翼翼，拾（____）级而上。越向高处，树越密，绿意越浓，泉影越不可寻，而泉声越发悦耳。怅wǎng（____）间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。安xiáng（____）厚重的钟声和欢快清亮的泉声，在雨后宁静的暮色中，相互应答着，像是老人扶杖立于门前，召唤着嬉（____）戏忘返的孩子。
