满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的两段文言语段,完成后面小题。 【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚...

阅读下面的两段文言语段,完成后面小题。

【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

【乙】鲁昭公弃国走齐,齐公问焉,曰:“君何年之少,而弃国之蚤?奚道至于此乎?”昭公对曰:“吾少之时人多爱我者吾体不能亲;人多谏我者,吾志不能用;好则内无拂而外无辅,辅拂无一人,谄谀我者甚众。譬之犹秋蓬也,孤其根而美枝叶,秋风一至,根且拔矣。”景公辩其言,以语晏子,曰:“使是人反其国,岂不为古之贤君乎?”晏子对曰:“不然。夫愚者多悔,不肖者自贤,溺者不问坠,迷者不问路。溺而后问坠,迷而后问路,譬之犹临难而遽铸兵,噎而遽掘井,虽速亦无及已。”

(《晏子春秋》)

【注释】①蚤:通“早”。②奚:为什么。③拂:同“弼”,辅助。④辩:分辨。

1.解释下列句中加点词的意思。

(1)昭公弃国_______

(2)譬之犹临难而铸兵_______

(3)景公辩其言,以晏子_______

(4)虽速亦无_______

2.选出下列各项中“之”的用法不同的一项(      )

A. 君何年

B. 圣人道,卒于鲁也传之

C. 水土使民善盗

D. 岂不为古贤君乎

3.用“/”为文中画波浪线的句子断句,限两处。

吾少之时人多爱我者吾体不能亲

4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)得无楚之水土使民善盗耶?

(2)使是人反其国,岂不为古之贤君乎?

5.请结合【甲】【乙】两文的内容,分析晏子的语言技巧及其效果。

 

1.(1)逃跑(2)立即(3)告诉(4)赶上 2.A 3.吾少之时/人多爱我者/吾体不能亲 4.(1)莫非楚国的水土使得老百姓善于偷窃吗?(2)如果让这人返回他的国家,难道不会成为像古代贤君那样的明君吗? 5.【甲】【乙】两文晏子都用类比推理。【甲】文巧妙地借用“南橘北枳”的说法,寓刚于柔,不卑不亢,既保全了楚王的面子,又维护了国家的尊严;【乙】文中晏子用“溺者不问坠,迷者不问路。溺而后问坠,迷而后问路”与“临难而遽铸兵,噎而遽掘井”类比,它们的相似之处是“虽速亦无及已”,形象巧妙地回答了齐景公的问话。 【解析】 1.试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“走”:逃跑。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。 2.试题分析:考查文言虚词。A“君何年之少”中的“之”是主谓之间的结构助词“之”。而BCD都是结构助词“的”。用在修饰限制语和中心语之间。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读权德舆的《月夜江行》,完成后面小题。

月夜江行

权德舆

扣舷不能寐,浩露清衣襟。弥伤孤舟夜,远结万里心。

幽兴惜瑶草,素怀寄鸣琴。三奏月初上,寂寥寒江深。

1.下列诗中的月亮与本诗“三奏月初上,寂寥寒江深”中的“月“所寄托的情感相同的一项是(   )

A. 举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)

B. 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

C. 明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮·怀旧》)

D. 明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)

2.用自己的语言描述首联展现的画面。

3.诗人炼字匠心独运,准确传神。试分析“寂寥寒江深”中“深”字的独特内涵。

 

查看答案

专题和综合实践

中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!

(1)【魅力汉字】草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。

下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。

演变规律:_________________________________________________ 

(2)【传统文化】下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上。(填写序号)

①松间鸣好鸟   ②鸟鸣山更幽   ③泉和万籁声

④风定花犹落   ⑤窗外见南山

上联:____①____    ,下联:__________

上联:__________,下联:__________

(3)【众说纷纭】最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?

_______________________________________________________________________

 

查看答案

名著阅读

(1)①朱赫来一边想事情,一边把短烟斗从嘴里抽出来,小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。

……

②省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。  

③他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件,高谈阔论地说:“……大家看,就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍,甚至再过一个月,我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……”

……

④保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路,回到新生活建设者的行列。

选文①②③节选自长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后,朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境:____________________。选文④中说保尔“选择了一条道路”,这条道路指_________________________

(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,不正确的一项是_____

A.书中的故事取材于苏联作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历,这部人物传记出版后受到广大读者的热烈欢迎。

B.《筑路》这一节中描绘出秋雨、泥泞、萧瑟、寒冷的环境,既突出了劳动环境的恶劣,也反衬出筑路者们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。

C.《生命的意义》这一节,写了保尔在大病初愈后,仍然坚持来到烈士陵园,缅怀逝去的战友,在沉思中领悟到生命的真谛。

D.作品刻画人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,语言简洁优美,富有表现力。全书洋溢着共产主义的理想和激情。

 

查看答案

根据提示补写名句或填写课文原句。

①金沙水拍云崖暖,________________________。(《七律*长征》)

_______________________,坐断东南战未休。(《南乡子*登京口北固亭有怀》)

③纸上得来终觉浅,_______________________

④表现龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:____________________________________________

____________________________________,它跟我们这样地接近哪!(《老山界》)

⑥人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,_________________________。(《钢铁是怎样炼成的》)

⑦母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,_________________。(《回忆我的母亲》)

⑧白头搔更短,___________________。(杜甫《春望》)

 

查看答案

下列加点的成语使用正确的一项是(   )

A. 不久前,靖江某病童家长在众筹上筹资给孩子治病事件闹得沸沸扬扬,成了大家茶余饭后脍炙人口的话题。

B. 为灾区人民献爱心,是我们责无旁贷的责任,我们坚决按时按点,保质保量完成3万套安置房。

C. 11月7日,加拿大师生访问团来到靖江市实验学校进行考察交流,与实验学校的师生共享天伦之乐

D. “最美班级”评比活动实施以来,各个班级因地制宜,精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,彰显班集体特色。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.