句子积累——默写。
①《关雎》:参差行菜,左右流之。
____________,__________。
②《过零丁洋》:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
_________________,_________________。
③《茅屋为秋风所破歌》:安得广厦千万间,
_________________!_________________。
④《行路难·金樽清酒斗十千》:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
_________________,_________________。
⑤《桃花源记》:男女衣着,悉如外人。
_________________,_________________。
⑥《春》:傍晚时候,上灯了,
_________________,___________________________。
⑦《纪念白求恩》:我们大家要学习他毫无自私自利心的精神。
_____________,_________________________。
⑧《陋室铭》中,描写室外环境的句子是:
________________________________________________________________________
⑨《论语》中,孔文子被称为“文”的原因是:
____________________________________________________________________
⑩写出古诗词中思乡的诗句一句(课内外均可)。
________________________________________________________________________
词语积累——考场上,面对试卷,同学们会有不同反映。请写出6个表现他们不同心情或神态的四字词语。
汉字积累——根据拼音写汉字。
它没有婆娑的(zī tài)______,没有屈曲盘旋的(qiú zhī)______。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它(wěi àn)_______,正直,(pǔ zhì)______,严肃,也不缺乏(wēn hé)______,更不用提它的坚强不屈与(tǐng bá)______,它是树中的伟丈夫。
如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵;如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧!看着前方,我们才能起航品尝到果实挂满枝头的收获;才能体会到登高望远的喜悦……
请以“看着前方”为题目,写一篇文章。
要求:⑴文体自选(诗歌除外)。⑵书写工整规范。⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名。
阅读罗伯特·斯特恩德利(美国)的《没有锁上的门》一文,完成后面小题。
(1)在苏格兰南部的港城格拉斯哥,有一个十几岁的姑娘,她最讨厌父母对她的管束,也不接受家里的宗教信仰。她对父母说:“我可不想要那个上帝,我烦死你们了,我要过自己的生活!”然后她就偷偷地离家出走了。
(2)她立志要当一个自立的女人,一个不受别人约束的人,可是没有多久她就认输了,因为她没有什么特殊的技能,根本找不到工作。本来回家去向父母认个错,这也没有什么大不了的。可她是个特别倔强的孩子,宁死也不愿向父母低头。最终,穷困潦倒的她只得走上街头,最后走入歧途。
(3)时间转瞬即逝,10年过去了,姑娘的父亲在失去女儿的忧郁中死去了,母亲的头发在对女儿的思念中变白了,姑娘在那肮脏的环境中越陷越深,不能自拔。姑娘和家里完全没有联系,母亲却在家中耐心地等待着女儿的归来。一天,当母亲终于得知女儿的一丝线索时,她便来到了这个城市的贫困区,到一个个救助机构去寻找,仍然是音信全无。最后可怜的母亲向他们提了一个简单的要求:能把这张照片贴到布告栏上吗?这是母亲的照片,面带着慈祥的微笑,头发灰白。照片的下面有一行字:我像以前一样爱你,回家来吧。
(4)几个月过去了,没有一点消息……
(5)终于有一天,姑娘身无分文了,为了得到一顿免费的晚餐,她走进了一家救助机构。她懒洋洋地坐在桌前,跷着二郎腿,时不时地打量着周围。突然,她的视线在布告栏上停住了,她看着那张照片,心想:怎么那么像我妈妈呀?
(6)姑娘顾不得那刚刚摆出来的热气腾腾的饭菜,不由自主地走到布告栏前。她几乎僵在那里,“真的是妈妈!天啊,她的头发都白了。”当姑娘看清了照片底下的那行字时,她禁不住泪流满面。
(7)除了回家,她已别无选择。回家心切的姑娘连车票也买不起,30多公里的路程,她只能靠自己的双脚了。
(8)寂静的黑夜里,姑娘不停地走着,她一点也不害怕。她的眼前不停地浮现出和父亲母亲在一起的美好情景,一股股暖流涌上心头。
(9)天蒙蒙亮时,她到了家门前,心头忽然一阵胆怯,不知该怎么做了。在门口犹豫了好一会儿,她才举起手去敲门,门却自己打开了。姑娘心里十分紧张:出了什么事?她赶紧冲进屋里,跑到母亲的床前,却发现母亲正安详地睡在床上。她禁不住摇醒母亲:“妈妈,妈妈,是我,我回来了。”
(10)母亲闻声醒来,两人紧紧地拥抱在一起,失声痛哭了好一阵子。之后,姑娘哽咽着说:“我看……门……开着,以为出了什么事……”
(11)母亲擦了擦泪水,笑着说:“什么事也没有,从你离开家的那天起,这门……从来就没有锁上过……”
(12)是的,父母亲永远为我们敞开着他们的心门……
1.根据选文内容,补全情节。
_______→走入歧途→身无分文→_______→泪流满面→________→敲门进屋→拥母痛哭。
2.下列对文章的理解不正确的一项是( )
A. 文中的“她”是个性格倔强的姑娘,宁可穷困潦倒、流浪街头,也不愿意回家认错,接受父母的管教。
B. “我像以前一样爱你,回家来吧”,照片下面的那一行字,朴实无华,字里行间却饱含着一位母亲对女儿的包容、慈爱与苦苦期待。
C. 姑娘一个人走夜路,心里一点也不害怕,是因为她历经磨难,习以为常;到了家门前,心头反而胆怯,是因为她对以前的叛逆行为感到愧疚和自责。
D. 姑娘举手敲门时,门却自己打开了,她心里十分紧张,因为她以为家里出了什么事。这表明她在心灵深处还是牵挂着母亲,牵挂着这个家。
3.根据要求回答下列两小题。
(1)联系上下文,结合语境,说说你对句中加点词语的理解。
她几乎僵在那里,“真的是妈妈!天啊,她的头发都白了。”
(2)请简要分析文章最后一段在内容和结构上的作用。
4.阅读链接材料,完成下面问题。
【链接】我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋——做给我穿的。这时万籁俱寂,只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。
(邹韬奋《我的母亲》节选)
文中(11)段划线句子和链接材料描述的都是一位慈爱的母亲形象,试结合语境,分析这两处文字在描写方法上有何异同,作用分别是什么。
____________________________________________________________________________
阅读《奇妙的唾液》一文,完成后面小题。
①唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出1000-1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。
②唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。
③唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,井可以止血。
④近年来,医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶时强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。
⑤古代中医说:“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长年。”意思是说,常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感,他们开发出“唾淀化妆品”——抗皱霜、洗面奶等。
1.唾液有哪些作用?
2.第③段划线句运用了什么说明方法,有什么表达效果?
3.第④段“使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”句中加点词“几乎”能否删去?为什么?