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文化积累——根据提供的信息,分别写出对应的作品及人物。 ①青龙偃叶刀 过五关斩六...

文化积累——根据提供的信息,分别写出对应的作品及人物。

①青龙偃叶刀     过五关斩六将      作品《__________》    人物:________

②天蓬元帅       高老庄娶亲        作品《__________》    人物:________

③解救金氏父女   野猪林救豹子头    作品《__________》    人物:________

 

①三国演义 关羽 ②西游记 猪八戒 ③水浒传 鲁提辖(或:鲁智深) 【解析】试题分析:古典名著是我国文学之林中的珍奇瑰宝,它不仅能拓宽我们的阅读视野,而且能陶冶我们的性情,提高我们的人文素养。近年来名著题越来越为命题者所青睐。名著阅读题常见的题型有识记辨别类、理解概括类、感悟评点类等。答这种题,必须要熟悉原著的情节内容。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《三国演义》《西游记》《水浒传》有关的文学常识。  
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考点分析:
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篇段积累——默写王安石《登飞来峰》。

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句子积累——默写。

①《关雎》:参差行菜,左右流之。

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②《过零丁洋》:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

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③《茅屋为秋风所破歌》:安得广厦千万间,

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④《行路难·金樽清酒斗十千》:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

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⑤《桃花源记》:男女衣着,悉如外人。

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⑥《春》:傍晚时候,上灯了,

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⑦《纪念白求恩》:我们大家要学习他毫无自私自利心的精神。

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⑧《陋室铭》中,描写室外环境的句子是:

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⑨《论语》中,孔文子被称为“文”的原因是:

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⑩写出古诗词中思乡的诗句一句(课内外均可)。

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词语积累——考场上,面对试卷,同学们会有不同反映。请写出6个表现他们不同心情神态的四字词语。

 

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汉字积累——根据拼音写汉字。

它没有婆娑的(zī tài)______,没有屈曲盘旋的(qiú zhī)______。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它(wěi àn)_______,正直,(pǔ zhì)______,严肃,也不缺乏(wēn hé)______,更不用提它的坚强不屈与(tǐng bá)______,它是树中的伟丈夫。

 

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如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵;如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧!看着前方,我们才能起航品尝到果实挂满枝头的收获;才能体会到登高望远的喜悦……

请以“看着前方”为题目,写一篇文章。

要求:⑴文体自选(诗歌除外)。⑵书写工整规范。⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名。

 

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