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下列语句中没有语病的一项是( ) A. 据大庆公安局通报称,某饭店员工郑某某持刀...

下列语句中没有语病的一项是(    )

A. 据大庆公安局通报称,某饭店员工郑某某持刀劫持饭店主管魏某,在谈判未果,人质身体多处受伤,警方开枪将郑某某击伤。

B. 传统文化源远流长,其中不少优秀的文化著作,可作为青少年人格教育的读本。

C. 走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的灵魂和精神。

D. 这本杂志的对象,主要是面对大学中文系学生和其他文学爱好者。

 

B 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项应在“受伤”后补充上“的情况下”;C项成分残缺,“安慰”一句没有主语;D项句式杂糅,要么去掉“的对象”,要么去掉“面对”。故选B。  
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考点分析:
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下列句中加点成语使用错误的一项是(    )

A. “工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终

B. 重要的书必须反复读,每读一次都会觉得开卷有益

C. 人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇晃,难以忘怀。

D. 鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。

 

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下列句子中书写完全正确的一项是(    )

A. 上帝在这对男女的眼中看到了无与伦比的美和更大的力量。

B. 他们媚上欺下,俯伏于国王之前,临驾于人民之上。

C. 多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之名。

D. 做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民我们要刻尽职守。

 

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下列加点字注音完全正确的一项是(    )

A. 渎xiè        褓qiáng            进bìng            强不舍guō

B. guǒ                        忐                方圆凿nà

C. 睢zì            阴huì                五xíng            心无旁

D.             狡xié                据jí                吹毛求

 

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成长的记忆中,妈妈的一杯牛奶,老师的一声叮嘱,同学的一句鼓励;家乡的一条小河,袅袅的一缕炊烟,花儿的芬芳,书海的清香……都让我们的生活充满色彩。

请你以“有你,我的年华不寂寞”为题目写一篇文章。

要求:(1).除诗歌外,文体不限。不少于600字。

 

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(二)塑料袋——20世纪人类“最糟糕的发明”

100多年前的某个10月24日,奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没有想到,到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。

塑料袋“糟糕”,是因为它大多是不可降解和再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。

联合国教科文组织有个形象的说法,说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件“白色外衣”。一时间,“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步,即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋用后较干净,应作为主要回收对象,分类收集再生利用,这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用、经济效益甚微的一次性塑料包装袋,则应该使用可降解塑料生产。

然而,环保意识不是一夜之间就能树立的,一方面塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”,因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,1989 年7月起,美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》,禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到二十微米的塑料袋,并控制生产这种塑料袋原料。意大利实施《塑料袋课税法》。

这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用降低了90%。与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明” 将以一种全新的形势继续为人类造福。

1.如何理解:“塑料袋像臭豆腐一样闻起来‘臭’,吃起来‘香’”?

2.塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”,文中指出的原因有哪些?

3.第3段划线句运用了什么说明方法?简要分析其作用。

4.结合选文并联系实际,请你说说我们在对待这项“最糟糕的发明”的时候,可以采取哪些积极的态度。

 

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