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下列句子标点使用正确的一项是( ) A. 习近平同志对青年提出的“勤学、修德、明...

下列句子标点使用正确的一项是(    )

A. 习近平同志对青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求,是青年充满朝气、实现理想的重要力量。

B. 《背影》选自《朱自清散文全集》。(江苏教育出版社1998年版)

C. 一切坏消息都是从那里传出来的:败仗啦、征发啦、司令部的各种命令啦。

D. “真是一个粗心的孩子!”他忽然又叹息一声:“唉,谁又不是这样呢?”

 

A 【解析】试题分析:B项属于句内括号,要将句号移至括号后。C句末有语气词的句子不能用顿号。将顿号改为逗号。D将“他忽然又叹息一声”后的冒号改为逗号。  
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考点分析:
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阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

有一首诗最动人,那就是青春;有一段人生最xuàn______丽,那就是青春。请不要说青春已疲bèi______,也许你的huàn______想曾被现实无情地毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风的洗______,哪来万紫千红的春天?没有辛勤的耕耘,哪来累累的硕果?青春是一首无悔的诗。

 

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阅读下面的材料,按要求作文。

生活中,每个人都有发自内心的呼唤,如:呼唤别人赏识自己,呼唤有一个宽松愉快的学习环境,呼唤友谊……请写出你内心的呼唤。

请以“呼唤”为题目写一篇文章。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体自选;③不少于800字;④不得抄袭与套作。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

向日葵

尤今

到伦敦度假,住在女儿的公寓里。

那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”

我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园。天很冷,刺骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整,一向准时的女儿踪影不见,我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。

寒风肆无忌惮,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。

“天气这么冷,她竟不为我们着想!”我口出怨言,“简直就是个工作狂啊!”

“唉,”老公叹气,“伦敦的工作压力真是太大了!”

七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:“爸爸,妈妈,对不起,对不起!工作堆积如山,做不完呀!”我和老公对看一眼,果然不出所料!

我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音,比雪更冷:“工作做不完,不是还有明天吗?你过去守时的好习惯,去了哪里?”说着,径自往前走,不再看她一眼。

到了餐馆,女儿轻车熟路地点了各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。

女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事,我没有答腔,只一筷一筷闷闷地吃,一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。

第二天,日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来,看看钟,哟,九点多了!奇怪的是,厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床,走出厅外,还没开口,女儿便说了:“妈妈,我今天请假。”我讶异地问:“咦,你的工作不是堆积如山吗?”她笑嘻嘻地说:“工作做不完,不是还有明天吗?”

桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳,活鲜鲜的,大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边,有个奶油蛋糕,还有一张卡片。

卡片里,装着女儿圆润的字体:“亲爱的妈妈:记得吗?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回来向我出示照片,满脸陶醉地说,那种美啊,简直惊心动魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出馋馋的目光,想吃它们;唯独向日葵,您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈,我和哥哥们,其实都是您的向日葵;而您,就是我们的阳光。”

读毕,抬起头来时,女儿絮絮地说道:“妈妈,昨天下班后,我赶去办公室附近那家花店,不巧它因事休业;匆匆坐计程车去另一家,又碰上塞车,我真的急坏了呀!终于买到了您最喜欢的向日葵后,然后赶回家把它藏好,这样一来一往,才会迟到的呀!”

说着,又笑眯眯地自问自答:“您猜我把花偷藏在哪儿?贮藏室!可是我又担心它难以透气,半夜起来还浇水呢!”

这一天,是我的生日。

可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。

(有删改)

1.围绕“向日葵”,补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。

那天下班后,___________→赶回家去,___________→半夜起来,浇向日葵→第二天上午,___________

2.下面两句话,都写出了人物心中的“怒气”,请加以赏析。

(1)看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。

(2)我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。

3.文中有多处伏笔,暗示着过生日事件的发生。请你找出两处。

4.阅读文章结尾段,请用两个词语形容作者当时的心情。

5.文中的女儿值得称道,读了全文,你有什么感想?请结合自身体验谈谈。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

父亲的画

我的父亲丰子恺,平日作画,喜欢从人民的日常生活中取材。记得抗战前在故乡时,他曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上,正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说:“牵羊的时候,不论几只,只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士,珍藏着一幅“斗牛图”,是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒,一个过路的牧童看到了,说:“画错了!画错了!”杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了,这还了得,便很不以然地问错在哪里。那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是紧紧地夹在两股中间的,画上的两只牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?父亲在结束故事时感慨地说:“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅“背纤图”,他事先特地到河边去进行实地观察,发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的,经过了解,才知道倒走能够掌握航船的动向,可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅“背纤图”。

1.写出文中能表现这篇文章中心意思的句子。

2.文中记了三件事,根据记叙要素的知识,你认为第一件事的结果是(    )

A. 父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。

B. 父亲画的画被青年农民看到。

C. 父亲想起了杜处士的故事,把那故事讲给我们听。

D. 父亲接受了青年农民的意见,重画了一张。

3.第二件事和第三件事之间有一个过渡句,找出来并写在下面。

4.用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。

5.丰子恺先生对子女说:“应该多向各种各样的人请教。”这句话强调了什么?结合课文内容,谈谈你的理解。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。

(节选自陶渊明《桃花源记》)

【乙】孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之,苛政猛于虎也。”

(节选自《礼记·檀弓下》)

【注释】①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。

1.解释下面句子中加点的词语。

①阡陌交通________    ②便还家________

之哭也________    ④政猛于虎也________

2.甲文两段中有四个词的意思相同,它们是________________________

3.用现代汉语翻译下面句子。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

4.从表达方式看,甲乙两文都运用了________;从艺术表现手法看,甲文主要运用了________的手法寄托作者的理想,乙文主要运用了________的手法突出主题。

5.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)

 

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