专题与语文实践活动。
为了感受汉字的魅力，外国语学校八年级举行了“我爱汉字”专题活动，请你参与进来。
活动一：【说文拆字】
（1）创意拆字，能彰显你的智慧，诠释文字精髓，拆出人生哲理。请依照示例（句式不要求完全一致），从“聪”“舒”两个汉字中任选一个说出所悟。
示例：赢——危机意识（亡）、沟通能力（口）、时间观念（月）、取财有道（贝）、平常心态（凡），这五种意识或能力你都具备了，你就成了“赢”家了。
活动二：【妙联拾珠】
（2）对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼 出没，草屋老树相因依”隐去一字，请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。
A.相 B.自 C.急 D.少
活动三：【就字论事】
（3）请指出下面材料反映出的社会现象并探究其产生的原因。
材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”的过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。
（题文）名著阅读。
（1）对《钢铁是怎样炼成的》的表述正确的一项是（ ）
A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人。小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。
B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。
C.冬妮娅和保尔以前是一对好朋友和恋人，多年后两人在筑路工地相见，冬妮娅对衣衫褴褛，只是一个筑路工的保尔感到失望，保尔对冬妮娅的“酸臭味”更是不屑一顾。
D.到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
（2）阅读下面《筑路》中的材料，回答问题。
小火车孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的月台。一条新修的路基一直从这里通道森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。
联系原著，说说为什么要筑路？筑路者面临哪些困难？他们面对困难的态度表现了什么精神？
根据提示补写名句或填写课文原句。
①纸上得来终觉浅，______________。
②__________，一览众山小。
③__________，寒光照铁衣。
④当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，______________。
⑤诗人常常移情于物，将客观事物人格化，以抒发自己强烈而隽永的情感。杜甫《春望》中的“______________，______________”，以花鸟拟人，感时伤别，心悸落泪；龚自珍《己亥杂诗》中“______________，______________”，用落花喻人，来表达对理想和信念的执着追求。
下列语句中没有语病的一项是（ ）
A. 在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
B. 一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。
C. 发扬和培育社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。
D. 土地流转涉及亿万农民利益，要避免土地“非粮化”“非农化”等现象不再发生。
下列句子标点使用正确的一项是（ ）
A. 习近平同志对青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，是青年充满朝气、实现理想的重要力量。
B. 《背影》选自《朱自清散文全集》。（江苏教育出版社1998年版）
C. 一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦、征发啦、司令部的各种命令啦。
D. “真是一个粗心的孩子！”他忽然又叹息一声：“唉，谁又不是这样呢？”
阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
有一首诗最动人，那就是青春；有一段人生最xuàn（______）丽，那就是青春。请不要说青春已疲bèi（______），也许你的huàn（______）想曾被现实无情地毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗lǐ（______），哪来万紫千红的春天？没有辛勤的耕耘，哪来累累的硕果？青春是一首无悔的诗。
