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题目:心中的一泓清泉 请以“心中的一泓清泉”为题,联系自己的生活,写一篇文章。 ...

题目:心中的一泓清泉

请以“心中的一泓清泉”为题,联系自己的生活,写一篇文章。

要求:①除诗歌外文体自选。

②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。

③不少于600字。

 

心中的一泓清泉 如果说数学是海边激起的层层浪花,地理是让我们开阔眼界的渡海帆船,历史是记载千年文化的地壳中的化石,那么语文则是我心中一泓流淌不息的清泉。 语文,心中的一泓清泉,标点是你叮咚的伴奏。当我第一次学习你时,我被这些形状不一的小东西所吸引。有的像蝌蚪,有的像鱼钩。于是,我便去找老师,她告诉我他们是你的小伙伴--标点,不同形状有不同作用。我打开书,惊奇地发现,你们无所不在。你们出现在报纸上,出现在课本里,甚至还出现在我最爱吃的奶糖的包装上。从那时起,语文就如同一泓清泉开始缓缓地流淌进一颗充满好奇的孩子心里。 语文,心中的一泓清泉,成语是你泉里游耍着的快乐的鱼。上二年级时,我认识了你的另一个朋友--成语。于是,我明白了,这简单的文字背后蕴藏着这么大的道理。“揠苗助长”教育我做事不要急于求成;“掩耳盗铃”教会我不要自欺欺人;“亡羊补牢”更警示我发现错误后应及时改正。简简单单的几个字背后暗含的故事或有趣、或让人深思,是年少的我开始明白人生道理。而那时的我欢乐地捕捞你泉水中的“鱼”,而你--我心中的清泉,也滋润了一颗孩子渴望求知的心。 我心中的清泉,如果说标点是你的伴奏,成语是你怀里的鱼,那么古诗则是你清泉上闪烁的光芒。被这一缕缕光芒所吸引,我爱上了古诗。我读过李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,品味过柳永的“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”,惋惜过李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。在你的影响下,我开始成熟,开始感悟人生。而你,恰如一泓清泉,为我增添了新的活力。 语文,我心中的一泓清泉,我更愿做你身边快乐的汲水者。你用清泉滋润我的生命,我愿用成长回报你的付出。发达的网络吸引不了我的目光,不良的书刊更是转移不了我的视线,而你,将永远作为一泓清泉,涓涓地流淌在我的心中。 涓涓细水,潺潺流淌,原本枯燥的初三生活因你而充满生机。感谢你--语文,化作一泓清泉滋润了无数颗年轻的心。 【解析】这是一道命题作文试题,只要理解这个题目的意思,难度不大,学生的写作空间较大,容易打开思路,写作方向可大可小。分析题目“心中的一泓清泉”,可知,本文不能直接写实际的“泉水”,而是要写出“清泉”的比喻义。可以将“语文、诗歌、书籍、母爱”比作是“清泉”。然后再构思作文即可。“语文,心中的一泓清泉”比较好写。学生面对浮躁繁华的社会,来自方方面面的学习压力和光怪陆离的诱惑,都可以从切身的体会中,寻求到内心一块纯洁、平静的地方。因此,凡是接触到有关按教育规律不恰当的东西,都可以抵制和感悟成文。 要按照第一人称来写,写自己的故事和感受,写这种命题的作文,最好用具体的事例使文章生动具体,切记不要围绕这关键词语空发议论,那样会给人假大空之感。
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乡土的篱笆

钱国宏

①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了……

②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下,篱笆通常被称作“障子”。

③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,搡去叶子 ,再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:透光、通风。有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。早晨,刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声,心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……

④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主 妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

⑤“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩……

1.阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。

2.简析文章第①段的作用。

3.本文语言生动 ,按照要求完成下面题目。

① 从修辞的角度赏析下面的句子。

晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……

② 说说加点词的表达效果。

人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

4.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。

 

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哭与哭的不同

江苏卫视真人秀节目“最强大脑”首场国际PK赛上,来自中国“最强大脑”战队的四位选手郑才千、杨冠新、李云龙、吴天胜,与来自意大利的脑力精英展开对决,最终中国战队以3:1赢得了开门红。看过这场比赛的观众,相信都会对李云龙、安德烈这对选手记忆深刻:都是12岁、都是过目不忘、具备超强大脑的少年。然而,二人在场上的迥异表现令人唏嘘。

比赛中,李云龙先于安德烈完成了模型的摆放,但安德烈完全不受干扰继续自己的任务。按照比赛规则,安德烈先报自己的模型摆放结果,正在等待的李云龙此时却突然痛哭失声,站都站不起来:“我记对了,可是我摆错了。”台下的李父、主持人和顾问们也纷纷安慰。不料,当李云龙将自己的结果报出来时,却发现没有错误,他跌至谷底的情绪一下又兴奋起来。而这个时候安德烈很担心李云龙,也难过地哭了。

如果说,这只是李云龙一时的表现失常,我们大可不必在意,然而,在此之前的节目中,当主持人问他对严格训练他的父亲有什么要求,他小声地说,想多玩几天;面对“你有没有梦想”的问题,李云龙一脸茫然;他每周都不能休息,因为父亲要他“子承父业”,成为最强大脑……当这一系列画面组合在一起,他的眼泪既是偶然,也是种种重压之下的一种必然。李云龙最后虽然胜利了,但是很多网友们纷纷讨论这样的精英教育让孩子对结果看得如此之重是否正常,都表示无法为这样的胜利开心,因为比赛仅仅是游戏,但孩子似乎把比赛当作生死。而反观安德烈,这个12岁意大利少年是意大利版“最强大脑”的冠军,他有自己的游戏时间、运动时间,比赛成绩也很不错。安德烈享受比赛、友爱乐观的态度给网友留下深刻的印象。我们不敢想象,假如李云龙后于安德烈完成比赛,他会不会因为害怕失败就中途放弃?他将如何面对以后漫漫人生路上无以数计的“比赛”?还有多少孩子与李云龙一样,终日在培优、训练、参赛中度过?还有多少孩子因为考试的失误哭泣、出走甚至轻生?鹰爸虎妈层出不穷,又有多少父母将自己未能实现的梦想化为对孩子的严苛要求,粗暴地剥夺了孩子童年的快乐?

④著名羽毛球金牌教练李永波说的很对:“其实他们两个人都完成了挑战,只是李云龙用的时间稍微短了一点,这样看,他确实是胜利了。可是他失去了自己童年很多快乐的时间,我觉得这样的胜利未必是值得我们大家学习的。”的确,孩子的生活不能只有学习、培优、训练和比赛,不应该缺少玩耍、交友、旅游甚至撒娇和犯错;孩子的成长不只是智力发达,更应该身心均衡、健全人格。倘若大人的强硬意志主宰了孩子的童年,赢了比赛输了童年,这样的“胜利”不要也罢。

⑤真人秀节目“最强大脑”日渐走红,该节目的口号是“让科学流行起来”,李云龙的眼泪让人们反思:“为李云龙哭,为这样的教育哭。” 当综艺节目中的眼泪不再用来娱乐大众赚取眼球,而是促进思考当下国内教育的问题,恰恰说明教育也是一门科学,需要老师、家长、孩子和社会各界去正确认知与思考,不断践行与修正。

1.通读全文,作者借李云龙和安德烈的PK,表达的观点是什么?

2.文章开头叙述“最强大脑”中意PK赛的事例,有什么作用?

3.“当这一系列画面组合在一起,他的眼泪既是偶然,也是种种重压之下的一种必然。”这句话中的“偶然”和“必然”矛盾吗?为什么?请结合原文回答。

4.探究全文,题目中的“不同”具体指哪些不同?

 

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申屠献鼎

宋濂

    洛阳布衣申屠敦有汉鼎一,得于长安深川之下。云螭斜错,其文烂如也。西邻鲁生见而悦焉,呼金工象而铸之。淬以奇药,穴地藏之者三年。土与药交蚀,铜质已化,与敦所有者略类。一旦,持献权贵人,贵人宝之,飨宾而玩之。敦偶在坐,心知为普生物也,乃曰:“敦其有鼎,其形酷肖是。第不知孰真耳。”权贵人请观之,良久曰:“非真也。”众宾次第咸曰:“是诚非真也。”敦不平,辩数不已。众共折辱之,敦噤不敢言。归而叹曰:“吾今然后知势之足以变易是非也!”

                                                          (选自《宋文宪公全集》)

【注释】①云璃(chī)小指鼎上所雕的云和璃的图形。璃是传说中一种似龙而无角的动物。②烂如:明亮有光彩的样子。如,形容词词尾。③金工:铸造金属器物的工人。④淬(cuì ):铸造器物时把它烧红,浸人水中,以增加硬度。

1.解释下面加点词的含义。

呼金工象而铸之  象:_____                   

贵人宝之       宝:______

第不知孰真耳    孰: _____                    

与敦所有者略类  类:_______

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)众宾次第咸曰:“是诚非真也。”

(2)吾今然后知势之足以变易是非也!

3.联系生活实际谈谈你对申屠敦遭遇的看法

 

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(明)徐渭

兰亭旧种越王兰,碧浪红香天下传。

近日野香成秉束,一篮不值五文钱。

注:传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉,量词,束,把。

1.诗中的比喻_________,“野香比喻_________________

2.兰花一篮不值五文钱表达了作者怎样的情感态度?

 

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“韩流”已经成为亚洲一个重要的文化现象,请阅读以下材料,回答问题

材料一: 从上世纪九十年代开始,韩剧开始在亚洲流行,带动韩国电影和音乐走出国门。韩国的娱乐明星在国外的受欢迎程度令人羡慕。三星、LG、现代等公司的产品在亚洲乃至世界风靡。

进入二十一世纪,各国追韩热潮依旧火爆。“韩版”衣服热卖,“炸鸡和啤酒”在本是淡季的冬天销量大增,年轻人相约去韩剧中的外景地旅游,女孩子热衷去韩国整容,男孩子热衷将自己装扮成“花样美男”,凡是打着“与韩剧同款”旗号的商品无一不热卖。

材料二:韩国先后颁布了《文化产业振兴基本法》等多部法律法规,涉及到知识产权、人才培养等多个文化产业的关键领域。2001年,韩国还专门成立了系统支持文化产业的专门机构——“文化产业振兴院”。此外,政府每年还会拨出500亿韩元的文化产业基金,主要用于人才培养以及企业进军海外市场的推广支持。基金重点向影视剧、音乐和游戏动漫等领域倾斜。韩国的许多名牌大学开设了韩流文化研究专业,用于输出韩国文化。

材料三:韩国的影视产品有着细腻的情感、精美的画面、动人的故事和优美的音乐。至于《来自星星的你》中随处可见的天文学、历史文化等方面的剧情细节,更让不少业内人士汗颜韩国的编剧在剧情设计上的精心和功底。

材料四:“都教授”的手表、毛衣,千颂伊的耳环、太阳镜无不流露出“不跟随”的特点。韩国歌曲中所体现出来的也不完全是情感的表白,更多的还是对个性的追求。

请根据材料概述什么是“韩流”。

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请结合材料分点概括“韩流”在亚洲流行的原因。

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试题属性

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