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下列加点字的字形和注音全都正确的一项是( ) A. 酝酿(niàng) 黄晕(y...

下列加点字的字形和注音全都正确的一项是(    

A. (niàng)       黄(yùn)    分(qǐ)     人生鼎沸

B. 护(kān)       水(zǎo)    伫蓄(chǔ)    花团锦簇

C. (hè)        憔悴(qiáo cuì   (nì笑)    恍然大悟

D. 踉跄(liàng qiàng)一时(chà)    收(liǎn)   尤然而生

 

C 【解析】试题分析:A分歧(qí);人声鼎沸。B贮蓄(zhù)。D一霎时(shà),收敛,油然而生。  
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考点分析:
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知识积累

书法家杨辛先生曾在“CCTV-10”《百家讲坛》栏目中主讲了《中国书法美学与养生之道》。杨辛先生主要讲了三个观点:书法是心灵的艺术;书法源于自然;书法是美的创造。请你结合他的观点在他下面的三幅书法作品中任选一幅....作简要的欣赏。

 

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请从下面两题中任选一题,按要求作文。

若选(一):请先把题目补充完整,然后作文。

(一)题目:老师,你        我了

(提示:横线上可填“欣赏”“改变”“重视”“错怪”……)

(二)请以“作业里的幸福”为题目,写一篇作文。

要求:(1)内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。

(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

(3)书写规范,卷面整洁。

(4)文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。

 

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阅读下面古诗,完成下列小题。

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。

1.诗中“僵卧”、“孤村”点明了诗人怎样的处境?诗人“不自哀”的原因是什么?

2.诗歌借风雨梦境抒发了诗人怎样的思想感情?

 

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比较阅读甲文与乙文

[甲]狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (蒲松龄《狼》)

[乙]有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。

此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶? (纪晓岚《阅微草堂笔记》)

1.解释句中加点的字。

(1)目似(   )            (2)一狼其中(   )    

(3)将其喉(   )            (4)伪睡以俟(   )

2.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(   )

A. 刀劈狼首/乃伪睡

B. ,目似瞑/犬阻,不使前也

C. 狼亦黠矣,顷刻两毙/  乃杀取其革。

D. 竟忘为狼/及家穿井

3.翻译文中画线的句子。

一狼径去,其一犬坐于前

(2)禽兽之变诈几何哉?

4.甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度?

 

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阅读下面选文,完成下列小题。

有一种冷叫妈妈觉得你冷

张君燕

秋风顿起、气温骤降,走在街上,会有一种进入深冬的感觉。刚回到家,接到老妈打来的电话:“妞儿,我把你去年落在家里的羽绒服整理好了,赶快过来取一下。”“取羽绒服干啥? ”“傻闺女,你看天这么冷,你不得穿羽绒服啊?”老妈的话让我不禁咂舌,这天确实是冷,可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解,撂下一句“你不来取,我给你送去。”便挂了电话。

②在去老妈家的路上,突然想到网上流行的一个段子,二十来度的天气,一位小美女郊游时却穿着羽绒服,面对好友们不解的目光,小美女幽幽地说,有一种冷,叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为,忍不住哈哈大笑起来,笑着笑着,心头涌上温暖。

③从小到大,每次天气转凉,不管我身上穿着什么,老妈总会跟在后面喋喋不休:“死丫头,瞧你穿的那点东西,快去加件衣裳。”那时候年少,一来爱美,二来也真不觉得冷,总是有意无意地和老妈作对,偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校,周末回家,老妈特意交代我多带点衣服,说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴,对老妈的话不以为意。临走时,还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。

④没想到,到周三时,天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月,谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖,我一边不停地搓着手,一边暗骂自己不听老妈的话,活该受罪。课间我一路小跑着去厕所,隐约听到熟悉的叫声,下意识地回头,竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头,跟你说的话偏偏不听,这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着,眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣后,浑身一下子暖和起来,这时我才突然想起一个问题:“妈,你怎么来的呀?”老妈一直不会骑自行车,从家到学校可是十几里的路呀。“走路呗,又不远,正好锻炼身体。”老妈轻描淡写地回答。看着老妈花白的头发,略显肥胖的身躯,以及因腰病而不利索的双腿,我的鼻子一酸。

⑤如今我已长大成年,老妈却依然时不时地在我身后念叨,提醒我多穿衣服,仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊,说起穿衣服的事情,同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而,我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜,那是一种幸福的炫耀啊。其实,我们都知道,有一种爱,是最深沉最体贴的母爱。

                                (选自《情感读本·道德篇》2015年11期)

1.请用简洁的语言概括选文第④段的主要内容。

2.选文第①段画线句是什么描写,有什么作用?

3.请分析第②段中“笑”的原因。

4.请概括文章中母亲的人物形象。

5.请分别概括文章第⑤段在结构上和内容上的作用?

 

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