子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
1.下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( )
A. 先帝不以臣卑鄙
B. 可以一战
C. 可以调素琴
D. 皆以美于徐公
2.中国古代曾有半部《论语》治天下的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出选文中的一则，先翻译句子，再结合实际，谈谈你的理解。
古诗赏析
题奉晚(周敦颐)
花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
1.这是一首__________诗，押_________韵，韵脚有________________________。
2.这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？
3.诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。
诗句默写
①_____________，洪波涌起。（《观沧海》曹操）
②夕阳西下，_____________________。（《天净沙·秋思》马致远）
③峨眉山月半轮秋，_____________________。（《峨眉山月歌》李白）
④_______________________，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》李益）
⑤_______________________，江春入旧年。（次北固山下《王湾》）
⑥_______________________，随君直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
_______________________，应傍战场开。（《行军九日思长安故园》岑参）
请写出一句和友谊相关的诗：_______________________，______________________。
填空
孙悟空的第一个师傅是______________，它的兵器唤做____________________，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门，唐僧为他取名______________。为西天取经立下汗马功劳，后被封为_________________________。
阅读下面的文字，回答问题。
应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，郝无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中呜叫似的。
我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有多大的意思。
1.下面各项中，对选文内容说法正确的一项是（ ）
选文出自 ，作者为 ，本文主要表现了 。
A. 《五猖会》，鲁迅，表现了父亲对孩子深沉的爱。
B. 《阿长与〈山海经〉》，鲁迅，表现了强制的封建教育对儿童天性的束缚和摧残。
C. 《阿长与〈山海经〉》，老舍，表现了“阿长”对“我”无微不至的关爱。
D. 《五猖会》，鲁迅，表现了强制的封建教育对儿童天性的束缚和摧残。
2.下列各项中，表述有误的一项是（ ）
A. 《朝花夕拾》是作者回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文诗集，《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》《社戏》等都是其中的作品。
B. 《朝花夕拾》全书十篇文章，其中《二十四孝图》里批判了“老菜娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
C. 《西游记》中，是我图第一部浪漫主义神话小说，它与《三国演义》《红楼梦》《水浒传》并称我国四大古典小说。
D. 《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子的言行的一部书，共20篇，它与《大学》《中庸》《孟子》。
下列文学文化常识判断不正确的一组是（ ）
A. 鲁迅的代表小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集是《野草》。
B. 老舍是我国现代作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和剧本《茶馆》《龙须沟》等。
C. 面壁九年、铁砚磨穿、韦编三绝都是关于勤学苦读的故事。古代军人打仗，头上戴的叫“盔”，身上穿的叫“甲”。
D. 西席、西宾是古代对老师的尊称，桃李指学生，桑梓指家乡，杏林指教育界。
