Question

阅读下面文段，完成后面小题。

爱的尊严

⑴将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个地取钱、存钱、转账，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个三十岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个二十多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑呵道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑“我们一起的。”

⑵他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了，“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”

⑶“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。

⑷可那民工兄弟还是坚持在窗口取，“天！我服了。”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”

⑸民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”

⑹在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了……

⑺怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37块6毛——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。

⑻只见民工兄弟脸一红：“那……那取30吧。”

⑼我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30块钱丢给了男人。

⑽这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。

⑾可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……

⑿女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸、向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。

⒀我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭，咱就回家，搭大志的货车走……”

⒁我的心一下子提起来，脸也跟着一下子红了，后悔极了，不明真相的自己刚才真不该那么对他。

⒂我拿了面，塞给老板娘十五块钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

⒃我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人、是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……

1.根据文章内容梳理故事情节以及“我”内心情感的变化，完成下表。

故事情节	①___	“我”发现卡里只有37块6毛	③___	“我”悟到男人高贵的品质
情感变化	生气	②___	后悔	④___

2.请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。

(1)“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。

(2)我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30块钱丢给了男人。

3.选文最后一段在内容和结构上分别有什么作用？

4.文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。

Answer

1.①男子执意在柜台取钱②嘲笑③“我”听到男子将钱借给遇到难处的同伴④感动

2.(1)运用语言描写和神态描写，生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑，埋怨，不耐烦与生气的样子。 (2)运用心理描写和动作描写。形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动。

3.①交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因，点明主旨；②议论抒情，升华主题；③照应开头，使文章结构严谨；④对民工兄弟的评价和赞美。（内容上：赞美农民工兄弟的高贵品质，交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因。结构上：照应开头，使文章结构严谨。升华主题，点明主旨：要乐于助人，将爱的尊严继续下去、坚持下去。）

4.最令我们感动的人，可以是民工兄弟，“我”或者“女人”，能结合选文说明感动的原因，表达完整、流畅即可。能联系生活实际谈感悟，从“维护爱的尊严”或“献爱心”的角度答题即可。 示例：最令我感动的人是民工兄弟，因为他乐于助人，是个在同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得对老婆、对孩子负责的好男人。在生活中，我们常常会伸出援助之手，帮助身边有困难的人，人人都献出一份爱，我们的世界会更美好。

【解析】

1.试题分析：分析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括，然后从事件中分析人物的心理，注意抓住文中的重点词语。人物的心理变化是由情节决定的，是随情节的变化而变化的。①“生气”的原因“男子执意在柜台取钱”。②空之前的情节是“我”发现卡里只有37块6毛，所以我自然“嘲笑”他。③空的后悔是因为“我听到男子将钱借给遇到难处的同伴”。④所以等“我”悟到男人高贵的品质时，我的心理应该是“感动”的。所以一定要读懂情节，概括好情节，因为这是做题的第一步。

2.试题分析：欣赏文句。此题比较容易，因为题干已经给出了分析方向，即从人物描写的角度分析作答。（1）“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”是语言描写；“我急了”是神态描写。（2）“取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人”是心理描写；“我把30块钱丢给了男人”是动作描写。答这种题首先要点明描写人物的方法，在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的人物心理活动或情感倾向。

3.试题分析：考查语段的作用。要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾，所以就有收束全文，点明主旨的作用。内容上：赞美农民工兄弟的高贵品质。结构上：照应开头，使文章结构严谨。升华主题，点明主旨。这样分点来答，既使答案内容层次清晰，又使答案内容完整无缺。