Question

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【注】苏轼官居杭州，酒后在望湖楼偶遇一场大雨，于是写下此诗。

（1）请从修辞的角度赏析“白雨跳珠乱入船”一句的妙处。

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（2）结合全诗内容，说说作者所表达的思想感情。

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Answer

运用了比喻的修辞手法，把雨水比喻成跳动的珍珠，生动形象地描绘雨点飞溅的情态，写出了雨势之大，烘托出作者观雨时的喜悦之情。 这首诗描绘了一幅“西湖骤雨图”，乌云骤聚，大雨突降，顷刻又雨过天晴，水天一色。诗人把天气由骤雨到晴朗前变化之快描绘得令人心清气爽，眼前陡然一亮。整首诗融情于景，表达了诗人热爱自然，热爱生活的思想感情。

【解析】（1）本题考查学生对诗句的赏析。赏析句子时，要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境（景物特点）、表达的情感（作品中的人物或作者）几个方面来分析，指出精彩巧妙之处。“白雨跳珠乱入船”一句写雨：白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱，这里运用了比喻的修辞手法，把雨水比喻成跳动的珍珠，生动形象地描绘雨点飞溅的情态，一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了暴雨之大，雨点之急，写出了雨势之大，烘托出作者观雨时的喜悦之情。

（2）本题考查学生对思想情感的分析。回答此题时，需要掌握句子翻译，从而理解诗词内容，体会诗人的感情。此诗描绘了望湖楼的美丽雨景，描绘了一幅“西湖骤雨图”。诗人苏轼先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴。写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情，令人读来油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光，写一场骤雨的结束，又有悠然不尽的情致，诗人把天气由骤雨到晴朗前变化之快描绘得令人心清气爽，眼前陡然一亮。整首诗融情于景，表达了诗人热爱自然、热爱生活的思想感情。